71.B
【解析】第一步，找出定義關鍵詞。
“某些生物在進化過程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態”、“相似性很高，幾乎難以分辨”、“可以保護某一物種或兩個物種”
第二步，逐一分析選項。
A項：海豚、企鵝和帶魚這三種不同的物種都具有流線形身體這一相似性，但相似性是否很高，是否難以分辨不明確，不符合定義，排除；
B項：北極熊的皮毛逐漸變為與周圍的環境相似的白色，體現了“某些生物在進化過程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態”，可以掩護自己捕食時不被獵物過早發現體現了“相似性很高，幾乎難以分辨”，符合定義，當選；
C項：大鯢的叫聲與嬰兒相似，並不是形態的相似，不符合“某些生物在進化過程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態”，不符合定義，排除；
D項：杜鵑產的卵與宿主卵酷似，雖然符合“相似性很高，幾乎難以分辨”，但這是杜鵑鳥產的卵本來就與宿主卵相似，並不是“某種生物在進化過程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態”，沒有體現“進化”，不符合定義，排除。
故正確答案為B。
72.C
【解析】第一步：找到定義關鍵詞。
原因：營養不平衡或缺乏某種維生素及必需礦物質，同時其他營養成分過度攝入
結果：產生隱蔽性營養需求的飢餓症狀
第二步：逐一分析選項。
A項：陳大爺因節食而飢餓難耐暈倒在地，不屬於隱蔽性營養需求的飢餓症狀，不符合定義，排除；
B項：小白是因為高強度的健身訓練導致疲憊不堪，並沒有體現出營養不平衡或其他營養成分過度攝入而產生飢餓症狀，不符合定義，排除；
C項：王大爺因飲食缺少蛋白質和維他命導致記憶力減退，說明其機體營養不平衡且缺乏必需礦物質，記憶力減退屬於隱蔽性飢餓症狀，符合定義，當選；
D項：小李是鹽、糖、熱量攝入過度，但沒有體現其營養不平衡或缺乏維生素或必需礦物質，不符合定義，排除。
故正確答案為C。
73.D
【解析】第一步：找到定義關鍵詞。
受到某些情景的觸動，而產生某種悲傷的情感。
第二步：逐一分析各個詩句。
①作者雍陶的《勸行樂》意思是當你老去的時候，虛名不屬於你自己，這裡青春指的是時間，做些有意義的事情，沒有描寫具體的景物，只是勸說人們做有意義的事情，不符合定義，排除；
②這是曹雪芹在《紅樓夢》裡借探春這一人物寫的一首《風箏》，此詩句是探春命運的寫照，遠離家人遠嫁他鄉，親情被割斷，一個人孤孤單單天水飄搖，無法選擇自己的歸宿，就像一隻風箏一樣，充滿悲傷情懷，符合定義，排除；
③這是袁玫的《湖上雜詩》 意思是二月份葛玲花開了,來來往往的遊客都在談論神仙的事情，具體描寫了景物，沒有體現作者的悲傷情感，不符合定義，排除；
④這是陸游七十五歲時重遊沈園（在今浙江紹興）寫下的悼亡詩《沈園》，意思是那座令人傷心的橋下，春水依然碧綠，當年這裡我曾經見到她美麗的側影驚鴻一現，作者看到情景觸發了悲傷情感，符合定義；
⑤這是庾信的《三月三日華林園馬射賦》王勃仿朝本句寫出落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色,都是描寫環境的上乘之作,講究一個意境，沒有體現悲傷的情感，不符合定義，排除；
⑥蘇軾的《蝶戀花》牆裡佳人的笑聲慢慢越變越小，牆外的行人再也聽不見了。多情的行人得不到回應，不由感到沮喪，為佳人的無情所懊惱，表現了悲傷的情感，符合定義；
⑦唐朝大詩人王維的《送元二使安西》再幹了這杯酒吧,出了陽關,可就再也見不到老朋友了.這兩句詩是詩人在一位朋友要去西安時所做的詩,表達了作者與友人依依惜別的神情，依依惜別不能等同於悲傷，不符合定義；
⑧王國維的一首詞《蝶戀花》人逐漸老去，照鏡子的時候已找不到年輕時候的臉龐；花謝了，紛紛從樹枝上掉落下來，這些才最最是人世間所不可挽回的自然規律的表現。這句話充分表達了作者對於歲月蹉跎催人老的感慨和無奈之情，表達的並非悲傷之情，不符合定義。
綜上，詩句②④⑥符合定義觸景傷情的定義，即符合觸景傷情定義的詩句有3個。
故正確答案為D。
74.A
【解析】第一步，找出定義關鍵詞。
“對未來的一種政治預言”、“本身並不是科學的”、“受現實條件的侷限，常被人利用”
第二步，逐一分析選項。
A項：“大楚興，陳勝王”是在起義前出現的，並且起義是政治活動，體現了“對未來的一種政治預言”和“本身並不是科學的”，符合定義，當選；
B項：史學家們給漢武帝在位期間的功績作出了極高的稱讚和評價，這是對已發生事情的評價，不符合“對未來的一種政治預言”，不符合定義，排除；
C項：編寫預言符合“對未來預測”，但是預言內容是地質災難，不是政治內容或者活動，不符合定義，排除；
D項：老李給某位老人看手相符合“對未來預測”，但是預言內容是老人自身的災難，不是政治內容或者活動，因此不符合定義，排除。
故正確答案為A。
75.D
【解析】第一步，找出定義關鍵詞。
“面對管理制度或生產活動等方面的隱患”；“為了避免人際衝突，或者害怕遭受打擊報復或維護自身臉面”；“有意保留自己的想法的行為”。
第二步，逐一分析選項。
A項：兩人參與評比屬於競爭關係，並不是為了“避免人際衝突，或者害怕遭受打擊報復或維護自身臉面”而沒有指出來，而是為了自己贏，不符合題幹定義，排除；
B項：小明上班時間唱歌不屬於“管理制度或生產活動等方面的隱患”，老張與其他同事爭辯發生人際衝突，不符合題幹定義，排除；
C項：小馬沒有提出見解的原因是前面發言的同事已經談到了這個問題，並不是為了“避免人際衝突，或者害怕遭受打擊報復或維護自身臉面”，不符合題幹定義，排除；
D項：新產品剛出來必然會有問題存在，小劉對新產品開發報告會有想法符合“面對管理制度或生產活動等方面的隱患”，“貿然提出會影響工作進度”符合“避免人際衝突，或者害怕遭受打擊報復或維護自身臉面”這一目的，符合題幹定義，當選。
故正確答案為D。
76.B
【解析】第一步：找出定義關鍵詞。
方式：“把服務對象納入到服務系統”、“挖掘服務對象潛在資源”
目的：“與服務提供者共同提高管理服務水平”、“對服務提供者和接受者雙贏”
第二步：逐一分析選項。
A項：學校的服務對象應該是“學生”，而非學生家長，不符合關鍵詞“把服務對象納入到服務系統”，不符合定義，排除；
B項：書店的服務對象是“顧客”，鼓勵他們自帶小摺疊凳，符合關鍵詞“把服務對象納入到服務系統”、“挖掘服務對象潛在資源”，顧客覺得貼心，書店銷售業績提高符合關鍵詞“對服務提供者和接受者雙贏”，符合定義，當選；
C項：只提到了老張一個人，只是他有雙重身份，既是服務提供者也是接受者，不滿足關鍵詞“把服務對象納入到服務系統”，不符合定義，排除；
D項：超市對自帶包裝袋的消費者發放電子紅包，消費者獲利了，但是超市的環保形象有沒有樹立成功，並不知道，沒有B項直接明確，排除。
故正確答案為B。
77.D
【解析】第一步，找出關鍵詞。
“學習者在教師的組織和引導下”，“有目的、有計劃”，“接受間接性知識的教育學習活動”
第二步，逐一分析選項。
A項：提供形式多樣的經驗交流渠道供員工自由學習不知道是不是在教師的組織和引導下進行的，而且這個交流是公司為了新員工順利上崗給提供的，但是學習者是不是有目的學習沒有明確提及，A選項疑點太多，暫時存疑，看看是否有更明確的選項；
B項：小王給兒子播放動物世界不符合“學習者在教師的組織和引導下有目的、有計劃”的學習，排除；
C項：“小寶對學校課堂學習提不起興趣，後來被父母送到少林寺武校學習武術”沒有體現目的性，不符合定義，排除；
D項：保安小牛利用免費網絡公開課系統學習了法律知識並通過了司法考試，符合“學習者在教師的組織和引導下有計劃的學習”，如願成為了一名律師，說明保安小牛學習的目的性是為了做律師，符合題意，並且比A選項明確，當選；
故本題正確答案D。
78.D
【解析】第一步，找出定義關鍵詞。
“政策設計初衷與實際執行效果呈現事與願違的現象”；“導致現狀惡化，強化了相關負面後果，造成惡性循環”。
第二步，逐一分析選項。
A項：禁酒是設計初衷，酒的銷量不降反升符合“實際執行效果呈現事與願違”，引發新的犯罪問題符合“現狀惡化”，符合題幹定義，排除；
B項：“為了整肅吏治、嚴明司法審判”是該項政策的設計初衷，新舊官員互相攻訐的武器符合“實際執行效果呈現事與願違”並且“強化了相關負面後果”，符合題幹定義，排除；
C項：“家長為了更有利於孩子成長”是設計初衷，“孩子養成了好逸惡勞的惡習”，符合實際執行效果呈現事與願違”並且“強化了相關負面後果”，符合題幹定義，排除；
D項：“老師提問害羞的孩子幫助其克服容易緊張的問題”是設計初衷，但是沒有說明實際執行效果是否出現事與願違的現象，不符合題幹定義，當選。
本題為選非題，故正確答案為D。
79.C
【解析】第一步：找出定義關鍵詞。
流量：“單位時間通過特定表面的流體（液體或氣體）的量（體積或質量）”
體積流量：“流量體以體積表示”
第二步：逐一分析選項。
A項：提到了長度、流域面積不符合關鍵詞“流量體以體積表示”，不符合定義，排除；
B項：提到了寬度、深度、最大流速不符合關鍵詞“流量體以體積表示”，不符合定義，排除；
C項：“立方米”是一個體積的單位，符合關鍵詞“流量體以體積表示”，符合定義，當選；
D項：“平方千米”是一個面積的單位，不符合關鍵詞“流量體以體積表示”，不符合定義，排除。
故正確答案為C。
80.D
【解析】第一步：找出定義關鍵詞。
方式:“通過光學的裝置和非接觸的傳感器”、“自動地接收和處理真實物體的圖像”
目的:“獲得信息”、“控制機器人運動”
第二步：逐一分析選項。
A項：通過攝像頭暗光拍攝，符合“通過光學的裝置和非接觸的傳感器”，發現灰塵符合並彙報，符合“自動地接收和處理真實物體的圖像”，保留；
B項：通過定位系統、導航系統等不符合關鍵詞“通過光學的裝置和非接觸的傳感器自動地接收和處理真實物體的圖像”，不符合定義，排除；
C項：新型眼鏡接收到蝙蝠發出的超聲波，不符合關鍵詞“通過非接觸的傳感器自動地接收和處理真實物體的圖像”，不符合定義，排除。
A項和D項都是拍攝獲取信息，通過題乾的關鍵詞無法排除，我們查找原文，如下圖，這項技術的運用範圍是在一些不適於人工作業的危險工作環境或者人工視覺難以滿足要求的場合，所以D項的“難以到達的墓穴深處”比A項的“沙發底部的灰塵”更貼近原文。故正確答案為D。
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