一、經濟因素
地區經濟的發展在一定程度上表明該地區是否能夠為本地區的適齡勞動力提供相應的就業機會和崗位，在我們國家目前相對來說，還有很多地區在經濟或者工業上的發展還不能給本地區百姓提供可以自由選擇就業的機會，這個在勞動力大省和中西部經濟欠發達的地區表現相對要嚴重一些，在這些地區，公務員算是工資相對不錯、社會地位高、工作環境好、可以為家庭帶來榮譽以及給熟人辦事等便利性等原因，經濟不發達所提供的崗位不能滿足很多考生的需求。
二、就業壓力大
雖然說，很多考生可以選擇去東部等經濟發達地區去就業或者發展，但是想找到自己滿意的工作和可以接受的薪資，也不是那麼容易，特別要想在經濟發達的地區定居發展等，就更加困難了，很多人最終也是回到家鄉參加公務員考試，當然，這也是其中的一個原因之一罷了，畢竟大家都想過著更好的生活，都會在不斷進行著選擇和努力。
三、思想觀念的因素
在經濟相對欠發達的地區，很多人的思想觀念並不是非常開放或者開明，也受官本位的思想影響，認為當公務員以後就能身居要位或者能夠有面子等等原因，思想的原因一時半會是難以改變的，很多小夥伴參加公務員考試也不是自己真心實意的去參加，也是受這種思想的影響，也是迫於現實的壓力而已。
四、學而優則仕的觀點
在經濟欠發達的地區，有一類人會受一直以來的學而優則仕的觀點影響，覺得就是要考公務員去當官等等，當然，作為一名公務員確實可以在以後有機會成為高官，但是也是為人民服務，傳統思想對於參加公務員考試的地區或者人群還是有一定的影響的，所以，這麼多人參加公考還是有這個原因的。
五、家庭的原因
無論是經濟發達還是欠發達，最終都需要公務員為人民進行服務，也許大家最初參加考試的目的不一樣，但是最後成為一名公務員所做的事情都是一樣的，為了中國夢而努力，不忘初心，砥礪前行。
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