櫛風沐雨八寶川送教送培 砥礪奮進同路人研討交流 ――窯街學校開展金城名班主任工作室送教送培研討交流會

6月8日,經過一夜細雨的滋潤,窯街學校園內鮮花綻放的愈加嬌豔。在紅古區教育局牽頭下,趙豔麗、賀亞峰金城名班主任工作室送教活動在小學部隆重舉行。參加此次活動的還有工作室成員福利西路小學李霞霞、車慧珍、唐榮老師,區教研室負責人以及來自紅古區各小學主管教學副校長、教務主任、教研主任、教師代表等120餘人。此次活動,旨在加強校級交流,發揮專家引領、幫扶作用,實現教育資源共享,提升課堂教學實效,豐富教師育人方式,促進管理創新意識。

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智慧課堂 潤澤心田

名師工作室三位成員就英語、語文、數學學科分別上了示範課。唐榮老師講的是四年級上冊 Unit4 At the farm A Let’s spell 。她抓住繪本圖文並茂的特點循循善誘,採用圖片環遊的方式帶領學生從音標歌曲開始,抓住所設人物York為主線,時而互動交流,時而預測想象,時而感同身受,師生始終沉浸在真實自然的語境中交流思想和語言,用簡單的繪本在師生間駕起了一道橋樑。

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李霞霞老師授課的內容是五年級下冊《自己的花是讓別人看的》,她對課文的重點把握精準,隨文識字,隨文講詞自然融入,保持了語文的完整性,帶孩子們對課文美讀、美講、美學,使聽課老師深受啟迪!

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車慧珍老師講的是三年級上冊的《分數的初步認識》,課堂中車老師充分調動學生的積極性,在自主探究和實踐活動中,讓孩子感受到了學習數學的樂趣。

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精彩點評 引領前行

名師送教最引人入勝的,莫過於名師對公開課的點評與由其引發的思考。趙豔麗、賀亞峰老師的點評更是美味佳餚,對執教教師從文本解讀、教學設計、教學過程進行精到的點評與分析,使老師們深受啟發。同時,各學校發言人就三位老師的課堂教學帶給我們的啟迪進行了交流。唐榮老師還講解了繪本教學特點以及怎麼運用繪本教學,並和老師們建立了英語交流群。老師們積極參與,分享感受,會場研討氛圍濃厚。

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共享資源 促進成長

趙豔麗老師的講座以《學會溝通 和家長一起飛》為題,從當前網絡熱議入手,尚美而行,介紹了和家長交流的常規做法,展示了自己的個性品牌,特別是家長細則、“悅行”沙龍、一班一品使與會人員回味無窮。

賀亞峰老師《勤練內功 與孩子共成長》的講座從三個教育的基本問題開始,敘述了自己的教育故事,闡述了班主任具備的基本內功,以舉例、互動、故事講解、案例分析的方式分享了其與孩子一起成長的7個方面,留給老師們深深地思考……



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活動在教育局教研室負責人的總結講話中落下帷幕。本次送教送培活動促進了有效課堂教學,共享了優質教育資源。這樣以教師發展為中心的“接地氣”的送教送培活動,助推了教師專業成長,提升了教師業務水平,錘鍊了教師的業務技能。

會後交流 籌劃合作

趙豔麗、賀亞峰金城名班主任工作室領銜人及成員在學校領導的陪同下,參觀了學校,瞭解了學校的文化建設,教育教學情況,頗有感觸,隨後與何得元校長進行了交流,雙方均表示今後要加強合作,取長補短,共譜教育新篇章。


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