有些孩子的成績在學期初的時候很差，當時到了期中的時候突飛猛進。我們常把這些孩子稱為潛在優等生！
而一般這些孩子都有幾個相似的學習習慣，值得每個孩子借鑑！
一：按時完成作業的習慣
作業是課後及時複習的重要保障，凡是能按時按量及時完成課下作業的孩子，成績都不會太差。
就算有些孩子前期成績平平，但是後來絕對突飛猛進。老師們也常常會根據孩子們交作業的態度，去預測孩子的分數變化。
所以只要孩子能按時完成作業，其實成績也可以漲很快！
二：課前預習的習慣
接觸了很多成績提高很快的孩子，他們都有課前預習的良好習慣。哪怕每節課前抽空看五分鐘課本，在上課的時候也能跟的上老師的節奏。
怎麼預習？一看重點，每章節都有一些章節重點，提前看一下會有很好的效果。二做例題：不會做沒事，先嚐試做一遍，等老師講的時候，
就可以聽懂在講什麼了。
三：多思多問的習慣
多問的孩子一般都比較討喜歡，老師也不喜歡問個問題沒人回答，一般多問的孩子注意力也計較記住，老師也會有意無意對這些孩子一些指點
培養孩子敢於拒收問問題的習慣，這對成績提升非常重要！
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