形形色色的數學題:寫在紙草上的數學題

形形色色的数学题:写在纸草上的数学题

形形色色的数学题:写在纸草上的数学题

“蘭特紙草書”是古埃及人在四千年多前的一本數學書,上面用象形文字記載了許多有趣的數學題。比如:

在7,7×7,7×7×7,7×7×7×7,7×7×7×7×7……這些數字上面有幾個象形符號:房子、貓、老鼠、大麥、鬥。翻譯出來就是:

“有7座房子,每座房子裡有7只貓,每隻貓吃了7只老鼠,每隻老鼠吃了7穗大麥,每穗大麥種子可以長出7斗大麥。請算出房子、貓、老鼠、大麥和斗的總數。”

奇怪的是古代俄羅斯民間也流傳著類似的算術題:

“路上走著七個老頭,

每個老頭拿著七根手杖,

每根手杖上有七個樹杈,

每個樹杈上掛著七個竹籃,

每個竹籃裡有七個竹籠,

每個竹籠裡有七個麻雀,

總共有多少麻雀?”

古俄羅斯的題目比較簡單,老頭數是7,手杖數是7×7=49,樹杈數是7×7×7=49×7=343,竹籃數是7×7×7×7=343x7=2401,竹籠數是

7×7×7×7×7=2401x7=16807,麻雀數是7×7×7×7×7×7=16807x7=117649。總共有十一萬七千六百四十九隻麻雀。七個老頭能提著11萬多隻麻雀溜彎兒,可真不簡單啊!若每隻麻雀按20克算,這些麻雀有2噸多重。

“蘭特紙草書”上在貓吃老鼠、老鼠吃大麥的問題後面有解答,說是用2801乘以7。

求房子、貓、老鼠、大麥和斗的總數,就是求和7+7×7+7×7×7+7×7×7×7+7×7×7×7×7=7+49+343+2401+16807=19607。

這同上面2801x7=19607的答數一樣。古埃及人在四千多年前就掌握了這種特殊的求和方法。

類似的問題在一首古老的英國童謠中也出現過:

我赴聖地愛弗西,途遇婦女數有七,一人七袋手中提,一貓七子緊相依,婦與布袋裝貓與子,幾何同時赴聖地?

意大利數學家斐波那契在1202年出版的《算盤書》中也有類似向題:“有7個老婦人在去羅馬的路上。每個人有7匹騾子;每匹騾子馱7只口袋;每隻口袋裝7個大面包;每個麵包帶7把小刀;每把小刀有7層鞘。在去羅馬的路上,婦人、騾子、麵包、小刀和刀鞘,一共有多少?”

同一類問題,在不同的時代不同的國家以不同的形式出現。但是,時間最早的還要數古埃及“蘭特紙草書”。

古埃及還流傳著“某人盜寶”的題目:

“某人從寶庫中取寶

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,另一人又從剩餘的寶中取走

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,寶庫中還剩寶150件,寶庫中原有寶多少件?”

這個問題的提法與現行教科書上的題目很相像。可以這樣來解:

設寶庫中原有寶為1,則第一人取走,第二人取走

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寶庫最後剩下

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因此,寶庫原有寶

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列出綜合算式為:

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蘭特紙草書還有這樣一道題:

“有物品若干件,其

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,其一半,其

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及其全部,共33件,求物品的件數。”

用算術法來解,可設全部為1,購物品的件數為:

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答案是唯一的。 但是紙草書上的答案卻是

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這是怎麼回事?難道這道題有八個答案嗎?原來紙草書上是用古埃及分數的形式給出的答案,意思是:

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不妨算出來看看:

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這和我們算得的答案相同。

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