看英文電影，是一種非常受歡迎的英語學習方式。很多家長也願意帶孩子看進入影院觀看英文原版的電影。苦惱的是大多數孩子看完之後只記住“公主”“汽車人”等人物形象，對語言提升完全沒有效果。那麼，我們以將在3月24日上映的萌寵閤家歡電影《萌犬好聲音》為例，聊一聊作為家長應該怎麼樣正確的陪孩子看英文卡通電影。如何才能最大限度地發揮英文卡通電影在英語學習中作用呢?
首先，家長們要了解，觀看英文電影只是一種輔助的方法，不能完全作為學習英語的途徑。家長在選片的時候，要儘量選擇貼近孩子生活,充滿正能量的。《萌犬好聲音》對於夢想、希望、友誼、勇氣、自信等各個方面都有很好的詮釋。簡單的劇情中，穿插著悅耳的歌曲，孩子看起來沒有很大的壓力。
家長陪同觀影，提高專注力
有些家長在陪孩子看卡通片的時候，覺得不耐煩，會讓孩子自己看。本來是非常好的親子學習機會，卻變成了孩子們自娛自樂的“娛樂行為”。其實用英文原版看電影，記憶下來的單詞會連同語音語調語境以及抑揚頓挫甚至神色表情一起記憶下來的，孩子模仿能力很強，會形成有效的記憶。
家長在陪同觀影的同時，可以瞭解電影的劇情，也要避免孩子隨意走動，分散注意力。
製作人物卡片，強化記憶
在觀影結束以後，家長可以把人物的圖片打印出來，孩子把圖片塗上顏色，然後和家長一起把單詞貼到卡片的背面。這樣，你們倆就合作製作出了一張單詞卡，在動手製作卡片的過程中，孩子相當於又記了一遍單詞。家長展示卡片，孩子說單詞;或者家長說出單詞，孩子來找出對應的卡片，都是很有效的鞏固記憶的方法。
角色扮演，迴歸純正語境
家長也可以和孩子進行角色扮演。大部分動畫電影內容設置貼近生活，方便家長和孩子進行互動和角色扮演。通過知識和場景的結合，單詞、句型，通過卡通片的演繹，變得栩栩如生，孩子的印象會非常深刻。
這三個方法普遍適合5到10歲的孩子。家長可以多多運用週末的時間，多多進行寓教於樂的活動。同時也提醒各位家長，在觀看電影的時候，要避免孩子隨意走動或者大聲說話，養成良好的觀影習慣，也是孩子的必修課。
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