近日，中國建設教育協會第九屆全國高等院校“斯維爾杯”BIM 大賽總決賽在北京市和上海市兩地同步舉辦。本次大賽於2017年11月啟動網絡晉級賽，全國共有2300餘支的團隊10000多名學生提交參賽作品，經過網絡選拔賽，最終產生了449所院校的453支代表隊晉級總決賽。在這炎炎夏日裡，2500餘名師生相聚北京、上海兩地賽場，共享一場建設教育領域競爭與交流並舉的年度盛事。
我校學生也在這次全國大賽中斬獲佳績，我們學校的“誠毅勤樸”團隊獲得了全國全能一等獎的好成績。“誠毅勤樸”團隊由五人組成，他們分別是我校工程管理專業14級洪雷傑，15級史衛國、張詩敏、童書藝、吳海霞。
BIM
建築信息化模型（BIM）的英文全稱是Building Information Modeling，是一個完備的信息模型，能夠將工程項目在全壽命週期中各個不同階段的工程信息、過程和資源集成在一個模型中，方便地被工程各參與方使用。通過三維數字技術模擬建築物所具有的真實信息，為工程設計和施工提供相互協調、內部一致的信息模型，使該模型達到設計施工的一體化，各專業協同工作，從而降低了工程生產成本，保障工程按時按質完成。
（綠建專項-為此次參賽作品圖)
據參賽隊員洪雷傑介紹，此次比賽主要分為四個專項：工程設計、綠色建築、工程造價、工程管理。每個專項都有相應的作品。
初賽需要提交一份完整的作品，初賽主要考查的是軟件的操作能力。在整個團隊裡，他主要負責工程造價部分。工程造價是通過大賽給的任務書和一套建築機電圖紙來分別進行一個辦公樓的土建，電氣，給排水建模，最後輸出工程量。這是基於CAD（計算機輔助設計）的建模，但是現在越來越有向Revit(Autodesk公司一套系列軟件的名稱)傾斜的趨勢，所以初賽的任務還包括了將前面建好的模型導出sfc文件，從而可以導入 Revit中進行管線綜合，並輸出工程量，對比前後工程量的差距，最後的一步是對輸出的工程量進行清單計價。
（造價專項-為此次參賽作品圖)
決賽的工程造價部分跟其它三個專項一樣，都是分為選擇題和建模題。選擇題主要考察的是專業理論知識，建模題考察的是操作和對理論的理解程度。決賽中工程造價部分的建模題題量最多，而建模題是難度最大的，所以時間給的也是最多。比賽的建模題幾乎都選取了同初賽一樣的每一步的內容進行考察：土建for cad 、安裝for cad、 土建for revit 、安裝for revit跟清單計價土建和安裝兩部分。
魅力四射的BIM
（建築三維組合圖-為此次參賽作品圖)
談到比賽的整個流程，也是魅力無窮的，試想一下，從設計施工圖紙到模擬建築施工完成，都在一個軟件裡完成，他的好處在於我們可以將一個個難以理解的圖紙在BIM裡一個個建成模擬房屋。
而作為操作者，我們可以在裡面任意暢遊，那些曾經在夢中發生過的場景都可以在這裡實現：瞬間移動——你可以從地下室瞬間移動到樓頂。一日之內體驗四季變換——在BIM裡你可以隨意調節天氣，溼度，溫度等的變化。
雖說這些操作都是為了檢測房子在哪些地方還有紕漏，房子的耐火性，抗凍性等設計者需要改進的方面。但恰恰這些操作正是BIM的魅力所在。
在這個建築物還沒有開始動工時，我們早已在BIM裡將它建好了，在這裡，模擬人像是裝上了透視眼，大到整座建築物，小到每一根鋼筋，它都可以看到，並且能準確地知道它的尺寸，設計是否合理。後續，我們還可以根據我們所用的材料結合市場價對它做出工程造價，提前預估所需的費用。而
BIM的出現大大降低了房屋建築的核算成本，極大地避免了因為工程施工失誤而需要返工的許多工程。
（工程管理-為此次參賽作品圖)
完美體現商大人“誠毅勤樸”的精神
據參賽隊員張詩敏介紹，他們團隊五個人從去年暑假開始準備BIM比賽距今年拿獎差不多一年時間，這一年裡發生了太多，他們也付出了太多。對於他們來說，BIM只是以前聽說過的一個名詞，對於要學習的具體的內容、規範、操作等他們一無所知。他們從去年暑假開始學起，學習與這次比賽相關的許多理論規範和具體實操。
工程管理系系主任瞿焱是他們的指導老師，在準備比賽的這段時間裡，瞿焱老師也是全程陪同，全程指導，暑假裡每週一次的研討會也是一次也沒有落下。隨著時光的流逝，整個團隊對BIM的掌握也是有了質的飛躍，從剛開始的一無所知到現在的斬獲全國全能一等獎也是對他們付出努力的最大回報。
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