來源：洞見（ID: DJ00123987）
每年高考前後，媒體上都有“輕生”的新聞。
高考到底有多重要，能讓一個少年人放棄生命？
對學子來說，高考的成績當然重要；但最重要的，從來不是一紙分數。
一次高考失利，也不會決定人的一生。
俞敏洪說：“關於高考，努力的過程，比努力的結果更重要。”
被稱為近代聖人的曾國藩，照耀晚清，位極人臣。
而曾國藩一生的成就，正是從高考失利開始的。
01
1811年，曾國藩出生在湖南一個農耕家庭。
5歲時，父親便開始教他讀書，9歲讀完了四書五經。
23歲時，曾國藩進入嶽麓書院學習，同年參加鄉試，考中了舉人。
也是在同年，曾國藩出發趕往京城，準備參加第二年的會試。
曾國藩以為，考過會試就可以做官了。
然而在第二年會試中，信心滿滿的曾國藩卻落榜了，名落孫山。
好在這年是皇太后六十大壽，第二年還有一次會試。
曾國藩重拾信心，在京城住下“復讀”，準備再戰“高考”。
就在曾國藩以為第二年一定會考中時，他又落榜了。
心灰意冷的曾國藩回到住所，翻看了很多科考之外的書籍。
隨後在備考的一年裡，他接觸了很多詩詞古文，慢慢發現，讀書的意義不僅僅是為科考。
在回家途中，曾國藩坐船路過金陵，因對六朝古都慕名而上岸，在書肆裡，他看中了一套《二十三史》。
當時身上盤纏已所剩無幾，曾國藩當即決定，把身上的衣服典當，買下那本影響他一生的書籍。
回到家後，曾國藩如獲珍寶，每天閱讀，大開眼界，頓悟了讀書的最終目的，不是科考做官，而是完善自己。
接下來的兩年裡，曾國藩足不出戶，埋頭苦讀，終成大器。
終於在書中領悟，讀書是成為更好的自己，此後不斷提升自己的品行，修身齊家，被譽為“千古第一完人”。
讀書最根本的目的，從來都不是為了高考，而是在獲取知識的同時，豐富學識，增長閱歷，完善自己的品行。
02
每年高考中，總有一些學生因為意外，錯失機會而悔恨終生。
而在民國，有這樣一個人，他因病錯過高考，從沒上過大學，最後依然成為了一代宗師，被世人尊敬，他就是近代文學巨匠——
巴金。
巴金熱愛讀書，文化圈內眾人皆知。
1949年上海解放前夕，巴金一家生活拮据，但他仍帶著孩子逛書店。
而就是這樣一位閱書無數又寫書無數的文學大家，也有過高考失利的經歷。
1904年，巴金出生在四川成都，家人給他起名為李堯棠。
14歲時，巴金進入英語補習學校唸書，那時他就有上大學的願望。
21歲那年，巴金報考了北京大學，為實現理想，他隻身北上，一個人來到北京。
而在日夜不分的緊張備考時，巴金在體檢中被查出患有肺病，不得不就此回上海養病。
也因這次生病，巴金錯過了準備十多年的高考，夢寐以求的北大理想也破滅了。
回上海後，巴金極度悲傷，甚至把對肺病的痛恨寫進了他的作品裡。
後來再去北京，巴金結識了同樣沒讀過大學的沈從文。
與沈從文的交談中，巴金領悟了上大學只是人生中的一條岔路，高考失利也不代表人生沒了出路。
痛定思痛，巴金堅定了學術創作的理想，繼而潛心研究文學。
後半生中，巴金將自己的先進思想，寫成了幾十部著作，被後人推崇成為近代文學巨匠。
茅盾說：命運，不過是懦怯者的解嘲，人的前途只能靠自己的意志與努力來決定。
一個人的理想，絕不會因高考失敗而被摧毀，一次失敗的高考，也絕不能擊敗一個有遠大抱負的人。
03
晚清時期，當國人用大刀長矛抵禦列強的堅船利炮時，有一個人不得不被提起。
他就是清朝第一科學家，造出中國第一艘軍艦，曾國藩和李鴻章都極力爭搶的人才——徐壽。
而這位名垂千古的民族英豪，也是位“高考”落榜生。
1818年，徐壽出生在江蘇無錫，5歲時父親就去世了，母親一手將他養長。
在那個年代，讀書是每個有抱負之人必做之事，徐壽也不例外。
他幻想有朝一日，通過科舉步入仕途，為此，在青年時期熟讀詩書。
然而在童生考試中，卻遺憾的落榜了，十幾年寒窗苦讀付之東流。
落榜對徐壽打擊很大，而為了不再讓母親受苦，他開始思考自己適不適合科考做官。
一番深思熟慮後，徐壽決定放棄科考，學習科學技術為國效力。
沒有系統的知識，徐壽就通過艱難刻苦的自學，掌握相關科學技術。
除了研究理論知識，他還動手實踐，在刻苦研習下，徐壽成了掌握先進科學知識的大學者。
洋務運動時，徐壽進入了安慶軍械所，經過兩年多的努力，造出了中國歷史上第一艘蒸汽動力船“黃鵠號”。
在徐壽的帶領下，還獨立製造出了“惠吉號”、“操江號”等軍艦。
看到成船後，曾國藩說：“洋人之巧智，我中國人亦能為之。”
同治皇帝甚至賜給徐壽 “天下第一巧匠”的匾額。
（徐壽和黃鵠號）
正是這個科考失利，連秀才都沒考上的人，找到了自己的專研方向，在落後的清末實現了人生價值。
《勸學》中說：聞道有先後，術業有專攻，如是而已。
一次高考失利，絕不會是人生的全盤否定，上帝關了你的一扇門，就一定會為你開一扇窗。
04
考上名校的學子百裡挑一， 而對更多的學子來說，高考更是一次逆商的考驗。
清朝有這樣一個小說家，用一篇篇微小說，給世人呈現了一個花妖狐媚的世界。
就是這樣一位文學大咖，在科考路上卻歷盡酸辛。
他參加了十多次鄉試，一次次名落孫山，直到72歲，都沒有考中舉人。
他就是著名文學家，短篇小說集《聊齋志異》的作者，蒲松齡。
1640年，蒲松齡出生在山東淄博，少年時熱愛讀書，也把考取功名當作人生目標。
18歲時，蒲松齡參加童試，在縣、府、道三試中拔得頭籌，一舉考中秀才。
然而好運氣似乎在少年時被用光，蒲松齡此後4次鄉試，全都名落孫山。
康熙二十六年，48歲的蒲松齡再次參加鄉試，自信答對了所有試題，卻因為越幅（未按規定答題），再次落榜。
3年後，51歲的蒲松齡又一次來到考場。
頭場考得格外順利，然而第二場考試，又因病未能考完。
此後，蒲松齡又參加幾次科考，全部都落榜了，一直到晚年，蒲松齡也沒能中舉。
而一次次失敗，並沒有摧毀蒲松齡，反而激發了他的創作慾望。
在屢次失敗中，蒲松齡不斷把才華用作品展現出來，先後寫成《聊齋詩集》，《聊齋俚曲》，以及傳世的《聊齋志異》。
正因他在“高考”碰得頭破血流，才轉而發奮圖強，潛心創作，寫出不朽鉅作。
巴頓將軍說：衡量一個人的成功標誌，不是看他登到頂峰的高度，而是看他跌到低谷的反彈力。
正如那句名言：那些打不死你的，終將使你強大。
高考檢測成績的同時，也在檢測著一個人的逆商，高考失利不重要，高考失利後擁有積極態度才重要。
▽
高考重要，它會影響一個人的生活環境，影響一個人的工作未來，甚至影響一個人的伴侶和下一代。
高考也不重要，它影響不了你對學識的認知，影響不了你對理想的追求，更影響不了你最終生命的高度。
高考能決定的，只是你漫漫人生路上，萬千機會中的一個。
比高考分數更重要的，是你在數十載學習生涯裡，掌握的知識，培養的逆商，磨鍊的毅力，提升的眼界，樹立的理想。
經歷高考，無論結果如何，都是你人生的一個新開始。
高考志願該如何報考？王利芬在面試了千人之後，發現一個奇怪的現象——居然有一半以上求職者都說自己在大學白白混了四年。造成這一社會現象的原因到底是什麼？王利芬親述自己的高考志願被篡改，前因後果又是怎樣？且聽本期《王利芬成長社》為您解讀——高考志願葬送了多少年輕人。
本文作者洞見，來源：洞見（DJ00123987），不一樣的觀點，不一樣的故事，數百萬人訂閱的微信大號。
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