徐生偉
教育是社會進步的階梯
高校改名不是什麼新鮮事了，幾乎每個時期，每個階段都在發生著，在之前的文章中著重提到了兩個時期的改名潮流，一個是1952年前後，一個是2000年前後（有興趣的可以去詳細瞭解下，《中國高等院校歷史變革上下》），合併、拆分、改名歷來都是很熱的事情。
近期引發熱議的就是河北省的唐山學院申請改名事件，事情就是唐山學院計劃申請更名為“唐山交通學院”，但是這個引起了西南交通大學的不滿，一個在河北一個四川，兩者有什麼關係呢，看過新聞的人就會知道，原來是在西南交通大學的歷史上西南交通大學的前身是河北唐山的唐山工業專門學院，在七十年代時遷到四川，曾經用過“唐山交通大學”的校名，因此現如今的西南交通大學師生會覺得唐山學院會在一定程度上誤導了自己學校的歷史，讓曾經的西南交大校友崇敬之情無處安放，此事引起了廣泛熱議。
讓人如猶在耳的是之前發生的四川大學校友反對瀘州醫學院更名為西南醫科大學如出一轍，也是在自己學校發展歷史上曾經使用過的校名，擔心被動“轉嫁了”。
高校更名歷來久遠，有數據統計說超過80%高校都有過改名，其實簡單來看，有兩個方向，一個是中專、技工改成職業學院，職業學院千方百計去掉“職業”，只剩學院，學院一律想改成大學，看起來層次高了，好聽了，另外一個是從市變成省，從省變成大區（西南、華東等等），囊括的地域越來越大。在歷史發展過程中，有一些改名是有其自身原因的，值得肯定，但是很多其實都是有著其他想法的，提高招生是主要目的，也有的是為了獲取更多“資源”，但是很多大學只是把名字改的很“大”，教學質量並沒有改，因此看一所學校不能簡單從校名上去評判，從我們高中階段教育來講，填報志願時很多家長只是簡單看校名來定志願，因此是非常不科學的，一定要對其歷史有一定的瞭解，不是說“學院”就一定比“大學”好，還是要看其真正的實力。
其實一個學校辦學質量的好壞跟校名應該沒有太大關係，而應該是具備真正優質的辦學質量和自身辦學特色，正如國外很多大學，名聲很高，辦學質量也是全球頂尖的，但是校名卻是很久沒變過，是因為辦學質量好而校名響亮，而不是校名“響亮”後辦學質量才高，這兩者因果關係是完全不同。
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