At 12, I believed honesty was always rewarded.
十二歲時，我以為誠實總會有回報。
One afternoon, I hit a ball through a vacant apartment’s window.
一天下午，我不小心將球踢進了一間空公寓的窗戶中。
The sound of shattering glass was followed by kids running in all directions screaming, “Run! No one will tell.”
一聲窗戶玻璃碎裂的聲音後，小夥伴們四下逃竄，邊跑邊喊：“快跑，沒有人會知道的！”
I went to the manager, expecting praise for being so honest. He laughed, saying, “I’ve never had a kid snitch on themselves. Kind of dumb.”
而我找到了大樓的經理，希望他會表揚我的誠實。他笑了，說：“我還從來沒見過像你這樣主動告密的蠢孩子呢。”
I didn’t understand until my mother said, “How did you feel when you told the truth? Remember that instead of what he said. Pride in yourself will always be your reward.”
我對此很是不解，這時，媽媽告訴我：“忘記他所說的，只需記住你講真話時的感受。誠實所帶來的驕傲是永恆的回報。”
有沒有一個方法能夠讓大家輕鬆破解英語句式問題呢？有的，比如能動英語的“句式魔方”課程。
“句式魔方”幫助孩子突破英語學習中的第二難關——單詞詞義、短語積累與生成、句子生成轉換能力。
通過學習“句式魔方”，孩子最終能形成語感，內化成語言本能，熟練生成各種句子。
沒有學習“句式魔方”的孩子，要麼只能機械的用各種單詞按照漢語習慣，生成各種中式英語句子，要麼就是不得不花費大量的精力背誦各種語法規則，亦步亦趨的按照這些規則生成句子，很可能被各種語法細碎知識點搞得頭昏腦漲而喪失學習興趣。而學習了“句式魔方”的孩子，通過“句式魔方”的短語矩陣訓練，不但能熟練的生成各種短語，並在訓練的過程中，增加了語感，還能再具體的語境中自然習得單詞含義，同時“句式魔方”通過其核心句的生成以及其它五種基本句式推導轉換的練習，讓孩子熟練掌握各種句式和常用時態的變化，最終獲得句子生成能力。
學完“句式魔方”，一方面有了具體語境後，孩子就知道了單詞意義，再結合已習得的“表音密碼”基礎，孩子就可將單詞的“音”、“形”、“意”對應起來，徹底解決單詞問題；另一方面，孩子可掌握短語與句子的生成機制，以及應對各種時態與句式的轉換問題，來輕鬆自主的生成各種句子，掌握應用！
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