東平信息港訊 (通訊員 翟鑫悅)校園文化是一種動力、是一種情懷、是一種希望、是一種生活;是學校綜合教學水平的重要體現，也是學校個性魅力與辦學特色的體現。新投入使用一年來，佛山小學在校園文化建設中，以社會主義核心價值觀為導向，以學生為主體，以建設優良的校風、教風、學風為核心，以優化、美化校園文化環境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學生在日常學習生活中接受先進文化的薰陶和文明風尚的感染，促進了學生的健康成長，推進了德育建設，提高了學校的發展層次，形成了具有濃厚的校園文化氛圍，營造出了一個文明、和諧的校園。
這一年，教學樓前後活動區，活動區位置及路兩旁植樹、種植花草，美化校園;體育場圍牆上設置了體育宣傳圖畫，走廊添設名言警句、名人字畫;教室內添辦學生作品、經典誦讀，社會主義核心價值觀等宣傳板塊;一樓樓梯間設置讀書吧，為學生提供更多的讀書機會。為了讓學校每一個角落都充滿藝術氣息，學校充分利用空間，將牆壁打造為手工格子間，為學生展示自我才能提供良好平臺。
這一年，學校的室外環境佈置秉承“和美”的教育理念，荷花廣場兩側設置六個石缸，缸內養殖大量荷花，營造荷韻飄香的文化氛圍，和美樓外側設立宣傳欄，並設電子宣傳屏幕，長廊兩側懸掛“荷香書韻”和“荷塘雅韻”兩塊浮雕，南面刻有教風、學風等內容。牆體文化也是我校校園文化建設的重要組成部分，每一面牆壁上都寫有社會主義核心價值觀、儒家五常等內容，真正做到了“讓每一面牆壁”都說話，讓學生在濃厚的文化氛圍中受到陶冶和薰陶。班級環境佈置同樣獨具一格，各班在同一位置統一站張貼作息時間表、課程表、班級活動表、班級公約。教室後牆設衛生角，圖書角、主牆面為“學習園地”、“經典誦讀”“我最精彩”等內容。班級飲水處、衛生角、窗臺上都擺有小綠植，美化環境，清新空氣。根據各室工作職能，確立相應標語及規章制度。
這一年，為增強學生體質，積極響應體育鍛煉一小時的教育政策，我校積極開展精彩大課間活動，共分為三個篇章，第一篇章韻律操《青春修煉手冊》、第二篇章《三字經》、第三篇章武術表演《佛小少年》。路隊建設也是我校校園文化建設中一道亮麗的風景線，各班路隊隊伍整齊，步伐有力，口號響亮，同時邊走邊誦讀國學經典，加深學生對國學經典的印象。升旗儀式是我校努力打造的“十大課程”中的一門課程，每週一定期舉行，充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育，如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等，非常注重實效，在莊嚴的國旗下，嚴肅的氛圍中，教師國旗下講話，學生國旗下講話，耳濡目染，達到教育學生的目標。
這一年，學校緊緊圍繞“以加強校園文化建設為突破口，實現校風學風的整體提升”的工作目標，開展了一系列的活動，在全體師生的共同努力下，已卓見成效。未來的發展過程中，我校會繼續在德育、美育等方面做文章，打造更加優質的校園文化，建設更加完善的校園文化體系。搶機遇，抓管理，提高教育教學質量;重過程，促養成，育合格佛小學子，給全縣人民交上一份滿意的答卷。
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