最近閒來無事看一款短視頻APP休閒一下，結果看了沒幾天我就受刺激了
刺激我的點是，我發現有很多未成年人都在裡面錄製視頻。
其實這也不算什麼啦，真正刺激到我的是裡面有一個小男孩，看起來才上小學的樣子。他每天都在直播化妝，說實話看完他的化妝教程，作為一個活了快三十年的女人，我自愧不如。
但這不是重點，重點是他經常把自己畫成女孩子的樣子，然後穿女孩子的衣服。每次畫完之後再朝著鏡頭做一個超級、超級、超級嫵媚的飛吻~希望大家給他雙擊
對！就是這個讓我受刺激了
因為我是一個媽媽，也是一位老師，有一個兒子
作為一枚小男生的媽媽，我是非常希望未來我的兒子可以成為一個堂堂正正的男子漢、純爺們兒！
我不知道那個小男孩兒的父母親怎麼想的，反正當時看到這段視頻我心理非常不是滋味兒。
我跟老公說：“現在的孩子都怎麼了？人的價值觀、審美觀怎麼滑到這種程度了”
老公淡然的說了句：“嗯，這種事多著呢……”
我隨之也淡淡的說了句：“我兒子以後要成這樣，我保證會打死你的”
老公：“哎喲~好好說話，別掐我。”
這讓我想到今年網上有這樣一句話叫做【好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一】
之所以會聯想到這句話是因為，人類是最有靈性的動物。如果我們的精神是富足的，就不會專門做一些獵奇的或者是刺激的事情來愉悅靈魂的空虛。
我也大概在網上瀏覽了一下，之前網民們針對這句話展開的辯論，大家的評價是褒貶不一
有的人說：其實這句話應該反過來說叫做“有趣的靈魂千篇一律，好看的皮囊萬里挑一”
還有的人說：如果你認可這句話的話，那就說明你可能沒有一個好看的皮囊。所以你只能靠有趣的靈魂來彌補你沒有好看的皮囊這件事情。
也有的人說：其實初識一個人，第一印象大多是取決於外貌的。沒有人能透過你醜陋的外表去追逐你有趣的靈魂，所以當兩個素不相識的人初次見面，漂亮的外在的確是吸引別人關注的第一要素。唯有隨著時間的流逝，兩個陌生的人逐漸發展到熟悉，再變成朋友甚至更加親密的關係，這個時候有趣的靈魂才能逐漸的浮現。
也有人說：美麗的外表幫你打下了別人願意接近你的基礎，有趣的靈魂是用來維持未來穩定關係的最大吸引力。
從客觀角度來講，沒有所謂的絕對~
當然我覺得人們對靈魂和美麗的外表的追求也已同時存在
只不過看我們最看重的是哪一個，或者如何平衡
那麼教育又是怎樣看待這句話呢？
其實教育在N年前教育就給出了我們篤定的答案--------教師是人類靈魂的工程師。
這句話足以證明，教育是更加傾向於對人類靈魂的塑造。
好看的皮囊與有趣的靈魂相比較起來，在科技、醫療技術比較發達的今天前者實現起來相對容易一些，後者則需要非常複雜、細緻的過程日積月累才能得到比較好的結果。
所以我們如何培養出孩子有趣的靈魂呢？
方法非常非常多,今天小編就用李躍兒芭學園的一堂課來為大家展示，芭學園的老師是如何通過藝術的手段讓孩子的靈魂變得有趣
這是一堂音樂課，它的目標是讓孩子通過這堂課感受音的高低、漸強與漸弱。
課程一開始，小秦老師從一個看起來非常神秘的袋子裡拿出了一個摺好的紙飛機
今天她和往常上課似乎不太一樣，多了一些神秘感，孩子們都不知道今天小秦到底想幹嘛。只見小秦走到遠處，抬起胳膊，猛力的將手裡的紙飛機扔了出去，孩子們像是一下子被喚醒了，隨著紙飛機嗖一下飛出去，竟然沸騰了。
緊接著老師又扔出了一個紙飛機，這次再扔的時候她嘴裡發出了“咻~”的聲音。小秦發出的聲音一直伴隨著飛機從離開手直到地面的整個過程。
很多孩子頭一次聽到飛機竟然能發出這樣的聲音，於是便對這種聲音的創造產生了極大的興趣。
這時小秦老師就邀請孩子們用“咻”聲音來表達飛機飛出去的感覺
這一次當老師的飛機被扔出去之後，孩子們的嘴巴里發出來的聲音在紙飛機的帶領下也劃出了一道美麗的“聲音拋物線”。
一個小小的紙飛機讓孩子們幸福極了，他們一下子進入了這個看似非常簡單的遊戲。甚至有的人還發現並不是每一次飛機都是一個完美的拋物線出去的，有的會直接咻~咚！砸到地上。有的是螺旋式下降，於是他們的咻~的聲音也隨之螺旋式下降
小秦老師趕緊抓住這個教機跟孩子們說，飛機是怎麼飛的，你“咻~”的聲音就去匹配它
結果，教室裡飛機漫天的劃出各種拋物線，孩子們“咻咻咻~”的聲音也為之添加了幾分音樂的旋律！
後來老師又引導孩子們跟別人分享自己發現的最獨特的飛行軌跡，並用聲音來表達……
是的，在這道“聲音拋物線”當中，孩子們及其準確的表達出了音的高低、強弱
這堂課孩子們玩兒的興奮極了
可是，從來沒有人告訴他們，這堂課其實老師是想教他們學會音的高低和強弱。
這樣的課堂正是孩子們需要的，他們玩兒的很嗨。但是又在不知不覺中學到了東西，具備了某些本領。這其中更加珍貴的是，她們因此萌生起了對音樂的熱愛與追求。
可是，如果老師這堂課一上來就告訴孩子們：“今天我們學習音的強弱。音是有強弱高低之分的，來像老師這樣做，敲打出來的音就是強的，這樣是弱的。老師看看哪位小朋友記住啦？來跟老師再練習幾遍……”
這會過早的讓孩子覺得學習音樂是一件很有壓力的事情，枯燥、無聊，從而排斥音樂。
其實學習應該是一件最快樂最享受的事情，關鍵是成人如何引導孩子
所以在芭學園，每一位老師都是努力做匠人一般的靈魂工程師。他們在設計任何一個課程之前都要先走進孩子的靈魂，發現他們的需要然後再以最恰當的方式給他們內容。
這便是《孩子是腳，教育是鞋》的真正含義！
感謝李躍兒芭學園王府園秦麗娟老師提供的課程分享！
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