有些時候總覺得生活是夾苦帶樂的
大概是因為：
念不懂的書，處不來的人
處理不完的工作，不夠花的工資
卻又有喜歡的事物
真是矛盾呀
小時候
曾經我想成為一名畫家，大家都有這樣的一個夢想吧？用五彩斑斕畫出心中所想，在我們這個90年代大部分的美術老師都是比較寬容的，為什麼這麼說？
（老師畫的葡萄）
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（剛學畫畫時畫葡萄，歲月長遠找個差不多的將就著看吧）
這樣看起來，老師對我們真的是非常寬容了
不過現在想起來也是
字都還寫不端正，能畫成這樣不錯了
當時覺得自己就是幼年時期的達芬奇
這葡萄要根有根要葉有葉果實也是搖搖欲墜
後來
隨著年紀的長大
畫畫水平似乎也就這樣了，慢慢也就放棄了畫畫
其實我是覺得當時如果爸媽讓我學習畫畫
成為中國達芬奇也不是不可能的是吧？
不過我們那個年代，大多數家庭還處於艱苦創業的狀態
我記得我跟我媽媽說想報畫畫班的時候
我媽大概是這樣跟我說的：
“那些名家小時候哪來的畫畫班補習班啊？都是靠自己學的，你連語數英都學不好還去學什麼畫畫！“
當時我就氣不過，想著不給我報我就不吃飯
但是實在是太餓了，也就作罷了，很長時間再也沒有提過學畫畫
後來上了高中，看著身邊一個兩個都去當藝術生，自己心也被撓的癢癢的
又作死的跟我媽媽說，這次我媽媽還沒發話
我爸就說了：
“人家那些學畫畫的都是從小體現出來的天賦，從小畫畫，你看你畫過一張畫嗎？”
天賦？啥天賦啊？你連只彩筆都沒有給我買過！
後來我大概琢磨清楚了他們的想法：學好語數英，史地政，物化生就夠了，學那些有用沒用的幹嘛？俗話說的好：“知識就是力量”
但是俗話又說得好：“百無一用是書生”
久而久之，那些學過課外班的人他們的長處慢慢體現出來了
學芭蕾的人氣質總是與眾不同
學美術的人也透著一股藝術家的氣息
會彈樂器的人也比不會的更加吸引人
你會發現那些打小學習這些的人
他們總是會被人稱讚
“哇，你畫畫好厲害呀”
“哇，你的鋼琴談的好好啊”
等等諸如此類的
其實讓孩子從小學習一些與學習並沒有太大關係的
是非常好的一個做法
並不是說學這些是為了讓人稱讚
而是說讓自己有個愛好特長
讓自己有個閃光點
我們都希望自己與眾不同
如果我們都只是學語數英怎麼會不同呢？
我希望所有的金子都從小熠熠生輝
我們不僅要學習文化課
還要去學習其他的充實我們自己
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