在公務員面試當中，經常會遇到考官進行詢問，請闡述一下你的優缺點，這也是我們崗位匹配題型的常見問法。這個看似簡單的問題，卻難倒很多考生，很多人不知道如何去向考官呈現，那麼今天中公教育專家就對這一問題進行一些探究。
先來談優點，很多同學對於這個問題比較茫然，不能抓主考官的心理，僅僅是簡單的形容詞堆砌。比如：我是一個熱心，開朗，有責任心，能吃苦，有創新意識……的人，聽暈了考官，也不能帶來青睞。因為考官根本就不能將這些形容詞與考生進行直接的聯繫對接。那麼我們就必須要講究一些方法，可以先來審視一下考官為什麼要這麼進行提問，就是想要了解考生的優點是否與崗位的要求完全匹配，能夠勝任崗位工作。那麼我們就要順應崗位的需求，去向考官展示我們的優點。比如我報考的警察，我的優點就是有責任感，有正義感等等，我報考的是街道辦，那麼我就是一個善於與人溝通、有組織能力和表達能力的人。也就意味著我們要對於崗位有一個清晰地定位，有目的的展示自己的優點。而且我們在表述優點的時候，一定要充實有條理。不是單單形容詞的堆砌，這樣的只會給考官留下浮誇的感覺，所以在這裡我們要證明我們有這樣的優點，也就是舉例子進行說明，在這裡給大家講一個“STAR”原則，S即situation背景，T即task，A即action，R即result，也就是說你要講清楚你要講清楚你在什麼背景下，面臨什麼目標，採取了什麼行動，取得了什麼結果。這樣才能真正給考官留下深刻的印象。
再來說一說缺點，很多考生都不知所措，看了一些所謂的“面經”，有兩種情況，一種是說我這個人太認真太負責，有時會因此和同事產生矛盾，這種話聽上去就讓人覺得噁心，其實是變相誇自己。還有一種大多數考生覺得都很有道理，說自己是應屆畢業生，沒有什麼工作經驗，以後還要多學習多思考。這一種看似冠冕堂皇的缺點其實也深受考官詬病，因為他用一個所有人都會有的缺點去掩蓋了自己的真實缺點，對於這一點來說，考官比我們更加清楚，比如在外交部面試中，考生談到自己的缺點是缺乏經驗，考官直接打斷了他，讓考生就自己性格上的缺點再來作答，一度十分尷尬。那麼我們來想一想，考官為什麼會這麼問。無非是想看看你的缺點是不是與崗位的核心需求相違背。比如說，我報考了檔案館，那麼我去說自己不擅長溝通，這就沒有問題，因為你的崗位不需要你溝通。而報考街道辦，再說這個就不合適了，因為街道辦就需要我們，能夠處理群眾的事宜，進行溝通。所以大家可以去談一些無關崗位核心要求的缺點就可以了。
中公教育專家建議大家在面對這類問題時，不妨想一想考官的心理，進而確定自己的答案，這樣才能一路直通上岸!
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