活動目標：
1、複習歌曲，能根據歌詞內容創編動作，用肢體語言大膽表現音樂。
2、積極參與遊戲，體驗遊戲的快樂。
活動準備：
課件、喜羊羊等羊的頭飾，灰太狼頭飾；幼兒已會唱小羊歌曲。
活動過程：
一、隨音樂入場
師：今天天氣真好呀，我們一起去羊村玩好嗎？
聽音樂做開汽車，火車等動作
汽車：X X.
火車：X----
師：羊村到了，我們坐下來休息一會兒吧。
二、複習歌曲，創編音樂動作
1、複習歌曲
師：今天我們來到了羊村，小羊出來歡迎我們了，聽聽他們在唱什麼歌。那我們也用優美的、好聽的歌聲來跟喜羊羊他們打個招呼吧。
2、創編音樂動作
（1）小羊們都想來和我們玩，他們會怎麼樣介紹自己呢？
教師示範喜羊羊動作。
（2）創編懶羊羊、美羊羊、沸羊羊的動作。
3、幼兒進行歌表演
表演剛才自己創編的動作
三、幼兒學唱
1、教師示範演唱。
師：灰太狼想做什麼呀？（熟悉歌詞）
2、幼兒學唱歌曲。
師：灰太郎要想抓小羊，你們害怕嗎？害怕是什麼樣子的啊？
3、完整演唱歌曲。
四、音樂遊戲
1、遊戲規則：瞭解聽到狼叫要躲起來。
師：你們都是聰明的小羊，會表演這麼多好看的動作，這個音樂還可以做一個遊戲呢！
師：把歌曲裡小羊的形象用和別人不同的動作表現出來；聽到狼叫要趕快跑回家！
2、請個別幼兒分別扮演喜羊羊、美羊羊等角色完成遊戲。
3、請全體幼兒遊戲。
幼兒想辦法，營救被抓住的小羊。
五、結束活動
師：小羊們今天玩得開心嗎？我們下次再來玩吧！
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