張碧晨一首《涼涼》點給自己了,而這居然是汪蘇瀧的鍋?

當一個人很悽慘很絕望的時候,大家都總會對TA說——

張碧晨一首《涼涼》點給自己了,而這居然是汪蘇瀧的鍋?

《涼涼》本來只是一首歌,卻被萬能的網友玩成了“心疼專用梗”。然而萬萬沒想到的是,這個梗有一天會用到正主身上。

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沒錯,今天微博上突然有網友開始#心疼張碧晨# 。

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這是個神馬情況?小鑑趕忙去了解了一下,她是真的讓人心疼,確實該給她點一首《涼涼》。

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這話還得從wuli張老師在金鷹卡通《中國新聲代5》中的遭遇說起。《中國新聲代5》今天剛播完第二期,張碧晨、汪蘇瀧、金志文三位老師的班級還在組建中,為了在這場“搶人大戰”中奪得先機,三位老師都是用盡了渾身解數。

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然而,作為三位老師中唯一一位女神老師的張碧晨,居然頻頻遭到孩子們的拒絕,豈止一個心酸了得。

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接下來請收看張碧晨老師“涼涼三連”——

Round 1

上期節目中的泰國的雙胞胎清唱了一首《the sound of silence》,超震撼和聲贏得了三位老師的喜歡,張碧晨更是現場演唱了自己的原創新歌《見與不見》來爭取這對雙胞胎。

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在雙胞胎兄弟最後抉擇之前,她又上去拉了弟弟的手來試圖最後“拉一波票”。

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然而——

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不過,wuli張老師雖然沒有搶到這對雙胞胎,但她還是再次讚賞了他們的實力——他們無論去哪個班都會展現最特別的舞臺。

Round 2

一次挫折不算啥,在發現熱情洋溢的男孩沈毅峰後,張老師再次開啟了讚不絕口模式,還放下狠話——這個孩子我要定了。

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結果一問,他說自己心儀的是汪蘇瀧老師。

張老師立刻開啟勸說模式,先是問他為什麼喜歡汪蘇瀧老師。

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還誇他“你已經很cool了,不需要酷酷的汪蘇瀧老師 了”,甚至自創神理論——“正正得負”。

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行了張碧晨老師,我們已經感受到你的迫切了。然而,這個張老師口中“舞臺上會讓人挪不開眼睛”的百分百男孩,想法非常堅決。

張老師說“我可以讓你颱風變得更好”,結果沈毅峰說——

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誘惑無效,張老師打起了真誠牌——我真的很想要你來我的班級。沈•自帶屏障•毅峰依舊冷漠——再說吧,說吧,吧.......

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張碧晨老師,KO!

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張老師心裡苦啊:好話說盡、連哄帶騙,怎麼還是不管用

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Round 3

《中國新聲代5》裡,優秀的好苗子可是hin多的,張老師在搜尋中又發現了一個“寶”。

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聽劉樂瑤《海闊天空》一唱完,張老師很明顯被觸動了,趕緊向她伸出橄欖枝。

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然而,這塊“寶藏”汪蘇瀧老師也是十分喜歡,之前看見金志文和張碧晨來了,居然讓小姑娘“假裝唱難聽點”,還故意對他們說“唱得不好,很一般”,這為了“藏寶”也是夠拼的了。

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一心想要好苗子的張老師不會這麼容易放棄,趕緊讓“外援”金志文來當她的“說客”。

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看見二人結盟的汪蘇瀧忽然嚴肅了起來,畫風秒變緊張,兩位老師眼神中藏著刀光劍影,直接開始“對嗆”。

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張碧晨老師各種遊說,汪蘇瀧老師化身人形屏障。

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張碧晨覺得小姑娘的聲線更適合自己的班級,汪蘇瀧老師一下子“怒了”——到我的班級我幫助不到她是嗎?

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張碧晨老師絲毫不讓步,直言——你跟她聲線不搭。

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兩個人爭得難捨難分,連山河老師都聞聲過來了。

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!!!

這就有點意思了,在小鑑的印象中,兩位老師的關係應該很好才對,怎麼一下子變得這麼“不客氣”?

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記得兩人之前可是合作過多次的,汪蘇瀧給張碧晨寫了好聽的《年輪》、《微微一笑很傾城》的插曲《下一秒》,這都是非常受歡迎的歌曲,後來還合作了遊戲推廣曲《夢幻誅仙》。

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這一而再再而三的合作,說明兩人相處得非常愉快,應該私底下關係也不錯,一下子這麼劍拔弩張小鑑還真是有點不適應啊。

還好,這是個音樂類節目,兩人文明對決,決定用音樂來battle一下。

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張碧晨老師的演唱真是開口跪啊~

一個唯美深情,一個輕盈靈動,怎麼辦,這下小鑑反而心疼小姑娘了,兩位老師都這麼真誠,這麼優秀,這讓人怎麼選?

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小姑娘結果一出,“心疼張碧晨三連”成就就達成了。儘管張碧晨老師如此堅定,劉樂瑤還是選了“初心”汪蘇瀧老師,哎。

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話說回來,兩位關係不錯的老師之所以會在節目中產生這麼重的火藥味,不僅是因為想讓自己的班級更加強大,更是因為兩位老師在音樂教育的觀念上有所差異。

張碧晨老師不止一次地說過,她覺得劉樂瑤的聲音很適合她,而且劉樂瑤和小時候的自己很像,她覺得她可以有更多直接的經驗可以給樂瑤,加之她也是真的很喜歡樂瑤,所以更喜歡自己可以親自幫助她。

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汪蘇瀧老師則認為,孩子的類型並不一定要和老師相同,反而是別的類型的老師更有可能挖掘出孩子身上不一樣的一面,也可以讓孩子學習到原來不太熟悉的技巧和知識。

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不管怎麼說,兩位老師這麼強硬,都是為了孩子們好,希望孩子們可以得到最合適的培養和教育,為孩子們創作最好的原創音樂。而這,也是老師們來參加《中國新聲代5》的初衷。

這群天賦過人的孩子們,值得最好的音樂資源。

然而,如今市場上音樂類節目氾濫,卻極少有節目去關注孩子們的音樂教育;如今每天都有許多流行歌曲上架,卻很少有專門寫給孩子們唱的歌曲。那些喜歡音樂、具有音樂天賦的孩子們,只能唱著與他們年齡不符的“成人歌曲”,甚至一度陷入“無歌可唱”的境地。

還好,金鷹卡通《中國新聲代5》帶著百萬兒童原創音樂基金來了,不僅通過多渠道全面徵集兒童原創歌曲,而且還邀請了眾多音樂製作人一起創作更多的屬於孩子們的歌曲,就比如節目中的三位老師。

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張碧晨、汪蘇瀧、金志文都是唱作俱佳的歌手,各自都有自己代表的原創作品,他們對於孩子們的原創音樂也有著自己的理解,感受一下金志文老師這即興發揮的水平。

相信有幾位優秀音樂人的幫助,“聽孩子們唱歌,為孩子們寫歌”這個口號將不只是說說而已。既然現在幾位老師的班級都已經組建成功了,咱們就等著看之後的節目驗證成果吧。

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