楊旭東參加大學生運動會，踢足球拉傷了腿部肌腱，他便離校回家養傷，暑假之前不打算返校了。楊旭東待在家鄉，每天除了做一些康復活動，把不少時間用於繪畫，臨摹名家名畫，或者對著靜物寫生。
趙明是楊旭東的表哥，比楊旭東年長几歲。趙明看望楊旭東，兩人喝茶聊天。
趙明笑道：“我不知道，原來你還會踢足球呀。”
楊旭東說：“誰都會踢球，這有什麼難的，只要有手有腳。”
趙明：“你從前那個貴族學校叫什麼學校來著，學校裡邊有沒有足球場。”
楊旭東：“沒有固定的足球場，倒是有個象樣的體育館。體育館的運動場地很寬闊，初中時候在那裡踢足球，沒有草坪，隊員都戴著護膝護肘。初中不光踢足球，還打網球呢。學校還組織學生打高爾夫球，坐大巴去真正的高爾夫球場去體驗。”
楊旭東呵呵笑。
趙明：“上那樣的高級學校，學費能有多貴。”
楊旭東：“這個…我也不大清楚，那時…基本學費一年五萬總是有的，額外的課額外收費，額外的費用也許更多。比如你喜歡高爾夫，參加了高爾夫興趣小組，由專業的老師輸導，去專業的場地實踐和訓練，每週8個課時，每課時收費300或500。免費的運動課，家長還不同意呢，家長們認為免費課沒有質量，也沒有安全保障。你知道成人參加高爾夫俱樂部，會費有多貴，如果按照運動課時算錢，恐怕一個鐘頭都摺合幾千了。”
趙明：“那叫東城興華學校，對吧，師資力量雄厚呢，升學率不低。”
楊旭東：“套路嗎，誰不懂。學生分三類，一類是從各地選拔的尖子生，小升初就招攬優秀生員了呢，開闢重點班。高中招生就更沒譜了，特別優秀的學生不僅免學費，還有獎學金呢，考上北大、清華獎二十萬，考上港大獎三十萬。那獎金是誰出的，歸根到底，還不是由我們這一類笨學生繳納的鉅額學費呀。”
趙明：“你說有三類學生，還有哪一類。”
楊旭東：“還有一類就是關係生嘛，你懂的。”
趙明：“不論貴不貴。東城學校在文化課之外，開設興趣班、特長班，這個方面的開展挺好的，符合素質教育的原理，能讓學生各有所長，人盡其材。”
楊旭東發笑，道：“別說的那麼冠冕堂皇，什麼興趣班，其實就是職業培訓班，我說了有些興趣班額收費很貴呢，壓榨我們這些文化課學的不好的學生。廚師班、美術班、鋼琴班…，數不勝數，趕上藍翔技校了都。”
趙明：“你是否記得一位叫做馬越的男老師，六、七年前吧，他在東城學校短期當過教師。”
楊旭東想了想，說：“不認識，想不起來，學校的老師很多呢，我認識的沒有幾個。教過我的老師，有的我也叫不上名字了。怎麼？”
趙明：“我也不認識馬越，我有一個朋友認識馬越。馬越和東城學校的一個董事是親戚。”
“馬越那一年大學還沒有畢業，他是學習計算機的，暑假期間想掙一些錢，就在東城學校的夏令營舉辦了一個'電子興趣班’”。
“馬越講一些電腦知識，為了講課不枯燥吧，他還特別講解了一個另類的東西，有趣的比特幣。你聽說過比特幣沒有？”
楊旭東：“什麼比特幣？我知道'比特比了'，邁克爾.傑克遜的歌曲。你說的好象有這麼回事，依稀記的，有過那麼一個電腦興趣小組。”
趙明：“是的。馬越說，有幾個學生對比特幣很有興趣，成立了一個小組，體驗關於比特幣的操做流程，如何交易，如何保存保管。”
楊旭東：“比特幣是什麼呀，還能買賣嗎？”
趙明：“比特幣是一種虛擬的電子貨幣，看不見摸不著，據說可以存儲到U盤裡。你難道不上網，連比特幣一點也不知道呀。”
楊旭東：“我每天都上網，可是我不知道的事情多著呢，不光是比特幣。比特幣怎麼啦？”
趙明：“六、七年前，比特幣幾塊錢一枚，現在幾千快一枚了。”
楊旭東又笑了，“切，還有這樣的奇蹟呀。誰幾塊買下的，漲到幾十就會忍不住把賣掉啦，誰又不是能掐會算，算定了能夠漲到幾千。那個馬越老師，他買賣比特幣發財啦？咋的。”
趙明：“不是。馬越也不關注比特幣，他只是懂得比特幣而已，從前給學生輸導過，過後也不往心裡去，後來，他也是偶爾聽說比特幣非常值錢了，他才想起了從前的事兒，與朋友閒聊的時候，他就當趣聞趣事提起了。馬越說，他早不記得夏令營那幾個學生的名字了，只記得有一個夏縣的，有一個咱縣的。”
楊旭東：“我那一屆，咱縣就是我和寧澤兩個在東城學校。六、七年前，我們上初二、初三，寧澤沒有參加學校組織的夏令營，他暑期去西安或北京學鋼琴。”
趙明：“說起這比特幣，我也是和你閒扯呢，你別以為我把當成什麼事兒了。”
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