週末的時候,全家人一起去青島的方特歡樂世界遊玩。裡面有一個經典項目水漫金山，在室內暗黑的環境裡，所有遊客坐在一艘大船上，隨波逐流，一路欣賞著兩岸的白蛇傳實景表演。隨著劇情的推進，白素珍與法海打得不可開交，一片烏雲密佈，電光火石。
本來平靜的遊船上突然有人撐開了一支傘，猶如在平靜的湖面投下一塊石頭，一石激起千層浪。“要下雨了嗎？”大家左右環顧，一陣狐疑。“水漫金山，必定是要挨澆的！”
話語間，撐傘的迅速綻放出兩處，三處。還在猶豫中的人們架不住周圍人的影響，紛紛開始武裝起來，很快船上蔓延出一片片蘑菇雲。我見此情景，也緊張起來，一把抓出了包裡的雨衣罩在自己和家人身上。
此刻，船上的人都無心欣賞表演，只在擔心何時大雨傾盆。伴隨著人群的騷動，原本平穩的大船也晃動起來。坐在最後排的安全員見此情景，大聲制止道：“不會降水的，大家都把傘都收起來！”人群中一陣鬨笑。果然，到最後遊客也未被“溼身”。
02：作家劉墉曾寫道，記得小時候，有一次看電影，因為前幾排有人坐在墊了書本的座椅上，中間就有人坐到椅背上，最後面的人則不得不站在手背上。
這樣多米諾骨牌似的從眾心理，在當今社會的育兒環境中可謂體現得淋漓盡致
朋友圈裡媽媽們的日常曬圖，永遠離不開孩子。別人的孩子報了畫畫班，已經參加畫展了；別人家的孩子學英語，可以和外教交流了；別人家的孩子喜得某某大賽一等獎了``````原本佛系的父母淡定不下去了，焦慮像瘟疫一般傳播著。家長都不願讓自己的孩子遜色下去，只怕是你孩子報一門課外輔導班，我孩子就要報兩門，到最後，恨不得琴棋書畫十八般武藝樣樣精通。
孩子們像被拔苗助長般，在通往“成功”的路上飛速地成熟著。家長們將“雞娃”作為了一項事業，甚至比自己的成功看得還要重要。
很多時候，我們都在這樣的比拼中陷入了怪圈，忘記了初心，忘記了我們養育孩子是為了什麼。孩子的各種考級、各種成績秀，是為了孩子的面子還是家長的面子？
如果有一天我們發現長大後的孩子只是平平凡凡的普通人，而非我們所期望的佼佼者，這時作為家長的你會有什麼反應？回首當初走來的歷程，還會不會因為孩子的一次成績不如意而唉聲嘆氣？還會不會因為孩子執拗不好好練琴而暴跳如雷？還會不會給孩子設置一個遙不可及的期望值？還會不會將自己未實現的夢想強加於孩子身上，讓孩子替你實現？
我希望，多年後當孩子回憶起來時，能夠感謝父母給了她愛和支持，讓她有自信去做自己，這就是最大的安慰。
03：前段時間，我的一個九零後同事，行為言語異常，被診出了躁鬱症。一個非常漂亮的小姑娘，剛參加工作一年多，性格活潑開朗，多才多藝，你根本就無法把她和躁鬱症相掛鉤。
知道這個消息的我們，都震驚到了極點。因為這件看似不真實的事情就切切實實發生在我們身邊。在藥物輔助下，小姑娘情緒穩定時，和我們聊天，說父母對她期望值很高，從小學美術，舞蹈，琴棋書畫，穿梭於各種輔導班。父母總是拿她和別人家孩子比較，她一直都很努力，要做父母的乖乖女，要好好表現，但她總覺得自己還不能令父母滿意，總是達不到父母的要求，她覺得自己很失敗。孩子健康的心理遠遠比成績重要得多。可惜很多時候我們被眼前的熱鬧景象迷失了方向，即使飲鴆止渴也在所不惜。
身處一個全民焦慮拼娃的時代，我們也許不可能出淤泥而不染。但在夜深人靜的時刻，我們可以靜下心來想一想養育孩子的初心是什麼，我們希望孩子成為什麼樣的人，我們希望傳遞給孩子什麼。這樣的思考或許能給我們的迷霧森林之行投來一束光明。
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