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原題：大橋成哉七段 豪膽に精神力鍛える
摘自：每日新聞
翻譯：找藉口安靜 不會下棋
他被稱為是“行走的定式辭典”，異常地喜歡定式。為了能在佈局階段早早確立優勢，對佈局的研究傾注了很多心血。“如果能應對所有變化，在佈局階段就可以不用花很多時間考慮了”。研究的如此徹底，在圍棋界裡面這樣的棋手確實比較少見。但是在隔壁將棋界，對佈局的研究非常深入，在佈局階段行棋速度飛快的棋手也逐漸增多。人工智能的出現，使得圍棋界也向將棋界靠攏。
大橋成哉七段在小學4年級的時候認識了圍棋。原本父母讓他到將棋教室學習將棋，但是一進門發現是之後成為他師傅的仲邑信也九段的父親開辦的圍棋會所。因為從自家徒步到3分鐘就到會所，抱著“有點閒，所以試試看吧”的心態。非常意外的踏進了圍棋界的大門。
不過他的老師的父親是一位非常熱心的老師，教材也是全部親手製作的。並把定式辭典的次序和評語抄下來作為課題。雖然職業棋手們基本上都不會選擇背定式。但是大橋成哉表示：“我6本書都背下來了。現在經常把老定式拿出來進行評價，這些儲備的知識讓我受益匪淺”。上課回家放好書包之後，每天就到圍棋會所學棋學到晚上10點。
1年後成為了日本棋院關西總本部的院生，在初中2年級的之後成為了職業棋手，初中3年級的春天正式出現在了職業賽場。學棋僅4年就成為了職業棋手。大橋成哉回憶：“自己基本上沒到初中上過課，所以當時自己學棋特別拼”。
一心下棋對當時的大橋成哉來說是非常理想的。但是在僅10多歲的時候，就出現了讓自己意想不到的遭遇。被“因為自己練了這麼多，所以必須要贏棋”的觀念所束縛。大橋成哉說：“有算清楚了但是比較一般的棋，也有沒有算清但是形勢會轉好的棋，應該選擇後者的，但是自己沒有信心選擇了前者然後贏不了棋”。也就是不敢下棋的狀態，對下棋這件事充滿了恐懼。
如何克服精神上的短板，首先就是心態上的調整。“學棋的人不僅只有自己，這個世界只有勝利和失利這兩個結果，所以需要快樂的，下出自己應有的圍棋然後爭取獲勝”。調整好心態之後，自己對圍棋的恐懼心態漸漸消失。到後來還被前輩棋手邀請下指導棋，有時還一同遊玩，瞭解了外面的世界之後，自己的想法也拓展了開來。在京都大學面向初學者授課已有6年時間，半個學期15節課之後，學生們都能有業餘5級實力。同時，在和將棋職業棋手糸谷哲朗八段一同參加活動的時候，自己也受到了很大啟發。
大橋成哉的棋風喜歡取實地，同時還喜歡棋子和棋子緊挨的戰鬥局面。開局都會選擇在小目，而自己基本上不會選擇在大場分投拆二的下法。
隨著經驗的增多，成績也有所上升。但是在和一流棋手面前，仍然有一堵牆需要跨越。去年的天元戰本賽1/4決賽，對手是緊隨井山裕太七冠的年輕棋手一力遼八段。執黑先行的大橋成哉，下出了自己研究中認為黑棋不錯的局面。但是面對強勁的對手，動作開始變形，最終88手速敗於對手。“輸棋並不意外，但正因為這種心態讓我在對局前就已經輸掉了比賽。希望自己在經歷幾番這樣嚴峻的考驗之後，將進入8強成為常態”。這盤棋讓大橋成哉留下了苦澀的記憶。
上個月，他的出版了自己的首個死活集，題量達到了400題。職業生涯能製作400個死活題的棋手已經是鳳毛麟角，大橋成哉全身心創作題目，僅用了3個月就完成了著作。笑稱自己終於從創作中解放出來，終於可以進行正常的學習了。
“豪膽”。只要有棋迷要求籤名，他就會寫下這兩個字。鍛鍊自己的精神力依舊是大橋成哉七段的一大課題。
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