省教育厅（教育工委）新闻中心 江菊香 林劼
8月25日，2018年全省高校领导干部办学治校能力专题研讨班在福州开班。杨贤金副省长出席开班式并主持首场专题报告。
“高校领导干部的眼界，对学校的发展起着关键作用。”杨贤金说，本期研讨班专门邀请了省内外领导、专家、学者作专题报告，希望研讨班学员珍惜机会，认真学习，深入研讨，结合实际促进高校内部体制机制改革，不断提升我省高等教育总体水平。
上海交通大学党委书记姜斯宪同志为本期研讨班作首场专题报告。专题报告主题为《充分发挥制度优势 深化高等教育综合改革》，主要包括三个方面内容，即回望历史——中国高等教育曾经的曲折岁月，把握当下——我国高校工作面临的变与不变，积极探索——发挥制度优势深化综合改革。
“高等教育工作不仅关乎高校自身的发展，更关乎社会的稳定和国家的命运。”姜斯宪表示，从1977年我国恢复高考制度拉开改革开放的大幕，到1990年中共中央确定我国高等学校实行党委领导下的校长负责制，再到1993年后提出“985”“211”工程建设，高等教育步入了健康发展的康庄大道。改革开放40年来，我国高等教育的规模和质量得到巨大提升。1978年我国高等教育毛入学率仅为1.55%，2017年已达到45%；在世界大学学术排名上，我国知名高校排名大幅提升，其中清华大学、北京大学已经进入“世界百强”。与上个世纪80年代相比，
我国高校的师资队伍水平和结构发生深刻变化。高校要以海纳百川的胸怀，求贤若渴的诚意，聚天下英才而用之，不断提升师资队伍整体质量，为办好人民满意教育奠定基础。改革开放40年来，我国学生的国际化程度空前提高。各类出国留学人员累计已达520万人，我国已成为亚洲最大留学目的国。
姜斯宪说，近年来高等教育功能不断拓展、高校办学自主权不断扩大、高校师生更加多元化国际化，高校要始终坚持中国特色社会主义办学方向，坚定立德树人、教书育人的中心地位，坚持党委领导下的校长负责制，坚守教授治学、民主管理的基本要求，不忘党对广大知识分子的信任和厚望，扎根中国大地谋发展，在响应人民期待的过程中找准自身定位，形成百花齐放、各得其所的办学格局，为建设人力资源强国作出贡献。
各设区市、平潭综合实验区管委会分管教育领导，各设区市委教育工委书记、平潭综合实验区教育局系统党委书记，全省各高校主要负责同志参加研讨。
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