我自己喜歡記憶，當然就關注這方面的事件和信息了，尤其對《最強大腦》這檔節目最關注。記得那是2015年的3月6日在《最強大腦》的節目中，記憶界的奇才王鋒老師和Simon進行了快速記憶撲克牌項目的巔峰對決，結果王鋒老師以19.80秒的成績贏得了比賽，並刷新了該項目的世界紀錄。很多人看過這期節目之後，對於王鋒老師的表現感到十分驚訝，甚至把他當成了“神一般的存在”。對此，我需要澄清的是：第一，Simon是個優秀的選手，此次對決中，他發揮有些失常，並未表現出真正的實力，這也是我頗感遺憾的地方；第二，連王鋒老師自己都不認為他是個天賦異稟的人，他只是有倖進行了腦力方面的訓練。甚至在他上高中的時候，他還為自己記不住英語單詞而苦惱過，要經常向英語好的同學請教記單詞的方法，所以當得知他自己成為世界記憶大師的時候，真是大吃一驚。
最強大腦
王鋒老師曾經說過：要說他和常人有何不同，可能就是他對記憶比較感興趣吧。這也是他在大學的某一天，看到“大學生記憶協會”的牌子，就走上前去諮詢的原因。當時誰也不曾想到，半年之後，他便獲得了“世界記憶大師”的終身榮譽稱號。很多人對他這半年的經歷都感到好奇，認為這半年裡必定發生了什麼了不得的事，才使他有了脫胎換骨的變化。事實上他是這樣說過的：真沒有什麼特別的，無非是刻苦訓練罷了。常言說“吃得苦中苦，方為人上人”就是他的真實寫照。所以，他一直在強調，要想成為記憶大師，重要的不是先天的稟賦，而是後天的努力。你怎麼看？
王鋒老師
他說：這當中，唯一稱得上神奇的，則是系統的記憶訓練方法。他接觸記憶法的第一堂課，就完全顛覆了他對記憶的理解。他是怎麼理解呢？聽清了：記憶絕不是死記硬背，而是有絕妙的方法，這就是右腦的形象思維記憶法。運用這種方法，你可以輕鬆記住大量的信息，而且輕易不會忘記。通過訓練，這種方法還可以提高我們的記憶能力和學習能力。明白？
記憶法第一課
看了它的比賽，又聽了他的發言，這使我不禁想到，現在的孩子們課業繁重，雖然近年來國家提倡素質教育，呼籲給孩子們減負，但他們仍要把大量的時間花在學習上。另外，望子成龍的家長又會給孩子增加額外的學習任務。在這種情況下，減負幾乎是不可能的。如果將記憶方法應用到學習上，就可能大大提高學習效率，使他們原本四個月才能學完的東西，現在只需要兩個月就能學完，那麼多出來的兩個月時間，就能用來提升其他方面的能力。我覺得這才是真正的素質教育。目前我一直在推廣這套方法，每年也會有少部分學生成為我的弟子，跟我學習一段時間，當他們回到學校後就會成為同學眼中的精英！
課業繁重
為了更好地推廣這套方法，也為了擴大影響，目前主要精力在做“金記憶”這個IP，同時也在教一些學生，希望他們長江後浪推前浪，青出於藍而勝於藍，讓學生超越老師，從而達到記憶領域的新高度就是我的夢想。真心希望這套學習方法能夠惠及無數學生，以便產生巨大的社會價值。到那一天，對我來說，這才是一件值得驕傲的事情。加油吧！老鐵們！在之後的日子裡我會繼續系列分享記憶的原理以及語、文、理、英等學科的有針對的記憶方法、提升記憶力的訓練方法等，希望你的關注。
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