在農村的初中學校裡，學生打架的事情也是避免不了的，幾乎每個學期都會發生的，這個不是說學校的管理不到位，而是說學生是處於動態的，這就給農村的學校增加了很多的管理麻煩。
下面就講一個關於學校裡學生髮生打架的事情吧。
2018年的春期馬上就要結束了，上面已經通知了，7月2號和3號學生們期末考試結束學生就可以直接回家，然後到7月7號到學校領取通知書，就算是正式的放暑假了。其實，這段時間就是學生們容易發生打架的時間，因為這是一個學年以來所有的學生之間的恩怨都會在這幾天爆發，再加上天氣的炎熱，學生的也容易產生暴躁的脾氣。當然也會產生一些很偶然就發生的打架事情。
這些事情往往是防不勝防的，即使你的安全教育管理的再到位，也會發生一些這樣的事情。當然，作為老師來說，是不希望發生任何有關學生安全的事情的。可是，有些時候，你越是不希望發生的事情，它就會發生在你的身邊。
李老師的班級裡前天就發生了一件這樣的事情：學生打架了。受傷的一方，問題也不是太大，並且李老師在第一時間已經送到醫院進行檢查處理，並沒有什麼問題。李老師根據往年的經驗，已經處理了這件事情，涉事的雙方家長都已經達成共識了。
事情結束的第二天，受傷的一方家長來到學校，見到校長，要學校給一個說法，校領導也一直在給家長說對不起，但家長好像是不依不饒的，非要纏著領導給說法。家長的意思是說：孩子在這兒捱打了，讓我們的孩子怎麼還敢在這裡上學？回家我給你們宣傳一下，看誰還敢來你們學校？將
領導聽到這裡，就把李老師叫來進行批評，就像兩個小孩子打架一樣，別人上門告狀，然後自己家的孩子要被批評一樣，這個李老師在家長的面前被領導狠狠地批評了一頓，弄得這個班主任顏面掃地。最後曾經說到一句話是：看看你管理的班級，給我惹這麼大的麻煩，到下個學期肯定是影響到咱們學校的招生，特別是優質的生源。
家長在旁邊看著，然後帶著一絲笑容離開了。可是李老師卻感覺委屈的要命：學校的領導給我帶這麼大的一頂帽子，我可不敢當，這學期馬上就結束了，下個學期，我是說什麼也不願意做這個班主任了。學生家長埋怨我，領導埋怨我，我就是一個風箱裡的老鼠----兩頭受氣。
我勸著李老師，現在的教育現狀就是這樣，我們沒有好的辦法去改善，但是，我們既然選擇了教育，就不能退縮，你還年輕，這是對你的一種磨練，慢慢地你就會對事情有更深的理解和看法，或許將來你在處理學生之間的問題時，就會積累更多的經驗和智慧。
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