自2015年升初中取消筆試以來，各學校面談方式和題目可謂是推陳出新，相信各位在試題公佈時也已經瞭解其中一部分——“煎蛋時放什麼進去不會濺出來”、“毛筆是誰發明的”等等。考察的內容從語文、數學、英語、科學素能，應有盡有，令人不禁大呼“腦殼疼”！
雖然有些學校考察的內容廣度大，令人眼花繚亂，但切記：莫“方”！因為不同類型的題目，都會有各自的準備方向和切入點。以兩道英語題為例——
題型：（單面）口頭作文
能力：語言組織能力、表達能力
知識點：短語：固定搭配（spend...on/in doing sth）、時態：一般過去時（推薦）
注意點：關注詞語“ill（不好的;惡意的;有病的）”，注意判斷答案的感情走向。
題型：（人機）英語類數學選擇題
能力：算術能力、翻譯能力
解題思路：
1、將題目翻譯成中文加以理解。2. 運算。
知識點：（英語）短語：shake hands, at least （數學）握手問題
採用面談考核後，學校對升初中考生不只是簡單的“應試”，而是將重心分散到邏輯思維、表達能力、應變能力等方面中。
這使得考生無法通過簡單的刷題來應對考試。就英語學科而言，我們有以下備考建議：
鞏固學科知識。保持每天定量的“聽、說、讀、寫”練習。縱觀各試題的英語部分，純語法類的選擇題不多，而是將語法融入到口語中，考察學生的綜合能力。英語是需要堅持和積累的學科，保持定時定量的練習能夠提升學生的語感，培養應考信心。
加強跨學科、跨學段解題能力。某些名校的考試中出現了非課內的內容（如課外詞彙、數學問題等），可能使得只專注於課本內容的學生無從下手。因此，我們會在課堂上擴大學生的知識面，教授跨學科（英語類數學題）、跨學段（升初中難點語法）的解題知識。
總的來說，位於升學的節點，考生不能將視野只停留在課本內容上，多一些關注社會熱點、增長知識、開拓眼界、獨立思考，才是新時代致勝的關鍵。
即使考試有難度，只要我們提前做好準備，全面備戰，也就不需要太“方”了。
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