現代社會,我們最缺的個人競爭力是什麼?

很不幸我們生活在21世紀,這個時代對人才的要求越來越高,這個時代對人才的淘汰也越來越快,而我們無法逃避這個時代。幸運的是在這個時代你擁有公平競爭的機會,只要擁有競爭力你終將脫穎而出。這也是為什麼人們總是談論個人競爭力

那什麼才是21世紀最重要的個人競爭力呢?

未來學家埃德加•沙因曾經說過:“未來的文盲不再是不認識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人。” 這句話說得一點都沒錯,環顧你身邊還有多少人不認識字?真正的問題卻是,當我們從大學畢業後,我們所學的知識有50%以上已經過時。這個時代要求我們不斷的與時俱進,不斷地接受新的觀念與知識,從而調整自己的行為。但環顧周圍我們大部份時間好像都被手機所耗費,真正花在學習上,花在有效學習上又有多少呢?

學術上對學習力的定義為:一個人在學習動力,學習毅力,學習能力的綜合體現。很深奧也很難理解,所以我把它轉變為通俗一點的話!一個具備學習力的人他應該具備以下能力:

知道為什麼學習 (學習動力)

從小我們都是為了學習而學習,大學之前是沒錯的。這樣可以積累各方面文化素質基礎,開發我們的智商。但如果你進入社會還保持著這種心態,可以確定不久你將會被淘汰!這也是大多數人面對的問題,他們因為不知道為什麼而學習,所以當沒有外在的壓力逼迫他們學習的時候(考試),他們就會選擇不學習!

問:你是為了什麼而學習?

  • A. 想要提升自我能力;
  • B. 知識本身的吸引力;
  • C. 增廣見聞培養認識自已與世界的多種視角;
  • D. 得到學歷與證書;
  • E. 有一份好工作;
  • F. 取得學習另一課程的資格
  • G.父母或老闆要求我學習

A、B、C,學習原因來自個人內在,你想要的回報就是學習本身。你希望通過獲取知識來提升自我,如果你選了它們,你可能會感到心裡很踏實,而且你的學習動力會更持久。

D、E、F,學習原因來自你想要的回報,你為了某個目的去學習可能一但完成該目標,你就會把所學的東西拋諸腦後,忘得一乾二淨。你會感到學習很枯燥,因為有時候你要的回報太遙遠了。

G,學習的原因來自外部的壓力。這完全是被動式學習,你可能是一個厭惡學習的人,或根本不想學習,只是迫於各方面的壓力而為之。

對於學習者來說,你必須要知道通過學習你想得到什麼東西。因為,成功的學習依賴於學習對你的重要性,如果你不能使學習變得很重要,如果你不能使學習變得有樂趣和有收穫,你的學習將始終沒有多少進展。

知道應該學什麼 (學習目標)

世上有無限的東西可以學,但人只有有限的時間去學。

我們的時間與精力畢竟是有限的,這就是為什麼知道學什麼是如此的重要。一個有學習力的人能夠結合自已的個人情況背景能力興趣人生目標來設定自已到底應該學什麼?哪些知識是重點需要掌握的,哪些知識是娛樂自我的。

不管在哪一個行業,成功的永遠是內行人!而只有不斷的學習與實踐才能讓外行人變內行人!沒有其它的途徑。金錢只能加快知識與經驗積累的速度,但金錢是買不到知識與經驗的。所以瞭解需要學什麼的人,能集中更多的時間與精力在目標領域不斷積累,更快的由外行轉為內行。

知道應該怎麼學 (學習方法)

一個有學習力的人,在學習的過程中會利用自已的優勢,善長規劃學習計劃,善長利用閒散時間,讓自已的學習更有效率。

不同的人有不同的學習能力,有些人對數字敏感,有些人對圖片敏感。這也是為什麼我會在活學網提供種各關於學習的文章與資料。我本身通常只有在思考總結知識,並寫作或演講(實踐)後我才能更好的吸收,不這樣做的話我很快就會把學習的內容忘掉。

問自已:

你知道自已擅長什麼樣的學習方式嗎?

當學習某種知識或技能時你會制定學習計劃嗎?

你知道如何利用閒散時間來學習嗎?

以上的問題如果你的回答都是不確定或不知道,那你覺得你需要在這些方面做出提升嗎?

未來唯一持久的優勢是有能力比你的競爭對手學習得更快。

知道怎麼靈活運用 (運用能力)

一個有學習力的人,在生活工作中能靈活運用所學到的知識與經驗。還擅長整合各種不同的知識進行創新與昇華。這才能算得上靈活運用

不學習的人是文盲,光學不用的人是書呆子。無論是把知識用在生活中提升個人品味,覺悟與素質。或現實點把知識用來考試,升職,找老婆,賺錢。這些都是學習力的體現。在你學習的過程中始終要問自已一個問題:“我要怎麼運用目前所學的知識?”如果帶著這種思考方式去學習,不但學得更有效率,而且能充分揮知識的作用.

能夠持續學習 (毅力)

一個有學習力的人能夠持續不斷的學習。

我個人覺得終生學習理念非常值得推廣,而且我也在不斷的實踐該理念。學習可以讓一個人的生活更充實,已經有數據證明,一個持續不斷學習的人,他的生活質量會更高,幸福指數也會更高。而我們也看到很多政商界的成功人士,都是終生學習理念的實踐者。雖然不能說終生學習的人就一定成功,但至少成功者都擅於持續學習!

如果你是那些只有在受到部外壓力的時候才學,又或是三分鐘熱度,一本書就還沒看完就放棄了的人。請思考一個問題:“過去你是否忽略了學習的重要性?未來我將如何做出改進?”

最後,讓我們來總結一下學習力。一個有學習力的人知道自已為什麼而學習,而且知道自已應該學什麼。他了解自身的學習優勢,所以擅於規劃以提升學習效率。他不但會學還會靈活運用所學的知識。難能可貴的是他養成了持續學習的習慣!

學歷代表過去,學習力代表未來


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