開學第一週竟然不上新課！今天，南京市中小學就要正式開學啦，而南京致遠外國語小學一年級的孩子們將開啟有趣的“始業課程”，語文、數學、英語、音樂、體育、美術等學科在第一週時間內，老師們並不按照課本知識教授，而是特別為剛剛邁入小學的孩子們設計了課程，用兒歌、遊戲、繪畫等符合兒童認知特點的豐富形式，幫助孩子們養成習慣、愛上學習！
直擊“始業課程”第一天
昨天一大早，致遠外小一年級的老師們就微笑地站在大門口迎接孩子們的到來，這是“始業課程”的第一天——入學活動。認識校園、佩戴校徽、坐正舉手、喝水排隊……每個班的正副班主任帶著孩子們學習各種細節，在精心準備的卡通牆前面合影留念，綻放燦爛的笑容，開啟美好的小學生活。
小驚喜
禮物好用心，每個班都有一個班級名
彩虹魚班、伊萊教室、蜜蜂班……一年級每個教室的門都被裝飾得又美又萌，上面有老師新起的班級名。“我們的班級名基本上都來自於繪本故事，而這些故事我們會講給孩子們聽，讓他們知道為什麼我們班叫這個名字，老師希望孩子們成為什麼樣子。”一（8）班班主任劉冬梅正在給孩子們送入學禮物——致遠校園手繪明信片，上面有老師們自己畫的校園美景。“孩子們到了新學校，我們要幫助他們儘快認識校園，喜歡上學校。”記者看到，除了手繪校園明信片，班主任們還親自給孩子們佩戴上致遠校徽。“你們能認出上面是什麼圖案嗎？”“帆船！”孩子們一下子認出，開心極了。
很溫馨
老師示範排隊，彎腰傾聽孩子說話
致遠外小新生開始接觸有趣的“始業課程”。 新華報業視覺中心記者 劉莉 攝
一（4）班正在進行舉手和坐姿學習。班主任方潔老師問：“要發言？”孩子們立刻答：“先舉手！”方老師接著就開始用PPT展示圖片，拋出問題讓孩子們實踐啦！“你們曾經來過我們的學校嗎？舉手回答。”孩子們果然齊刷刷舉起小手，方老師走到他們面前，彎腰認真聽他們回答，給予讚許，答得好的同學還能得到小貼花。一（3）班班主任徐穎老師正把孩子們帶出教室，學習在走廊上排隊。“你們要記住前面的同學和後面的同學，下次再排隊的時候自己的位置不要錯哦。”徐老師還和副班主任一前一後示範排隊時的前後距離。“我們不能貼著前面的小朋友站，我們要和前面的小朋友保持一個抱臂的距離，就像老師這樣哦。”
有方法
不輕易說“不可以”，慢慢培養習慣
“老師，我想上廁所！”“老師，我要喝水！”……第一次正兒八經坐進小學教室，學習小學生的行為常規，孩子們出現了不少可愛的小問題，走廊上不斷有老師手牽著手帶著孩子去上廁所，教孩子如何使用水杯打水。“在幼兒園不需要連續坐這麼長時間，集中注意力聽老師說話這麼長的時間，孩子們今天已經非常棒了！”致遠外小一年級負責人張鳴老師告訴記者，孩子們坐不住、中途上廁所等都是非常正常的，老師們會幫助孩子們慢慢養成習慣。“孩子上課要上廁所我們都會讓他們去，如果對孩子說‘不允許’，他們會心理更加緊張，不喜歡上學，我們的老師會通過每堂下課提醒等辦法，逐漸讓孩子們適應小學生活。”張老師說，一年級所有學科老師都在一起研討過如何和孩子們交流、如何製作入學教育PPT，大家互相交流好的經驗方法，把每一個細節做到位。
揭秘“始業課程”
一年級年級組長湯裴告訴記者，學校為孩子們專門設計了新生始業課程，各個學科的老師全部參與研討，根據這個年齡段的兒童心理和學習特點，進行學科融合，在開學第一週不上新課內容，而是將習慣培養貫穿進語文、數學、英語、音樂、體育、美術等課程，站在孩子們的角度，幫助他們適應全新的小學生活，並且每一節課中間會貫穿手指遊戲等環節，讓坐累了的孩子們活動四肢進行放鬆。
語文：“語”眾不同，兒歌、童謠朗朗上口
“小螞蟻，一二一，跟著口令快靜齊，不推不擠排好隊，稍息！立正！——齊！”這是一首充滿韻律感的兒歌，名字就叫《出操令》。湯老師告訴記者，語文課以“語”眾不同為主題，將孩子們的上學、學習、生活等各項學習習慣編成朗朗上口的兒歌和童謠，老師們會帶著孩子們一起朗讀、背誦，既充滿語文特色，又在潛移默化中培養了習慣。
數學：“慧”玩數學，操作遊戲真有趣
“西蒙用木棍做了5個正方形，現在她要移動其中兩根變成4個正方形，你能幫幫她嗎？”數學課就更加有意思啦，全是一個個有趣的小遊戲，老師們將圖形、數字設計在遊戲中，會在課堂上帶著孩子們一起用眼觀察、動手嘗試，讓孩子們親近數學、愛上思考。“我們的數學課一開始不會講新課，而是用遊戲帶動孩子們的情緒，也教會他們數學學習的方法。”湯老師介紹。
英語：悅動英語，唱著好聽的歌就學會了
始業課程的英語課更加活潑，英語老師和音樂老師會合作帶著孩子們學唱致遠的校歌，在美妙的旋律中開啟新語言的學習。老師們還將課堂上、校園裡、用餐時等各種場景的習慣編成英語小短語，教會孩子們，然後模擬情境表演，既學習了英語，又再一次強化了習慣教育，讓孩子們張口說英語，習慣記心中。
開學第一課
安全篇
看過來，交警蜀黍發佈開學出行提示
今年以來南京發生29起涉及學生人傷交通事故
記者獲悉，今天開始，為預防和減少中小學生新學期交通事故的發生，全省交警部門部署開展“夏安2號”校車和接送學生車輛集中整治行動。同時南京交警針對學生出行特點發布交通安全提示，提醒廣大學生及家長注意出行安全。據統計，今年以來全市共發生涉及學生人傷交通事故29起，共造成9人死亡（其中兩人為學生），42人受傷。
少年交警隊走進南京雨花外國語小學，宣傳交通法規。新華報業視覺中心記者 餘萍 攝
全省公安交警開展“夏安2號”行動
自8月27日起，省公安廳交警總隊部署在全省開展以校車和接送學生車輛集中整治為主的“夏安2號”行動。
一是集中開展安全檢查。全省各地公安交警部門會同教育行政、交通運輸、安監等部門，深入轄區5847所中小學、幼兒園及372個校車企業，對6294輛接送學生車輛進行全面檢查；對12202名校車駕駛人、安全管理員、隨車照管人員進行資格審查。
二是全面排查整改隱患。各地交警對校車、駕駛人進行隱患排查，及時消除197輛校車存在的源頭安全隱患；對不符合校車安全駕駛條件的35名駕駛人，註銷校車駕駛資格；排查整改校車通行線路安全隱患245條、1867公里，督促相關部門及時消除整改校車通行隱患點段378處。
三是強化路面執法管理。9月3日至7日，全省交警部門將聯合交通運輸部門開展集中整治統一行動，集中開展校車秩序整治，嚴打“黑校車”。
四是加強安全知識普及。開學第一週，全省交警將會同教育行政部門，開展交通安全“開學第一課”、事故逃生和應急處置演練等活動。
紅燈不能闖，非機動車過街還請推行
根據《道路交通安全法實施條例》第六十八條，非機動車通過有交通信號燈控制的交叉路口，遇有停止信號時，應當依次停在路口停止線以外。沒有停止線的，停在路口以外。
根據《道路交通安全法實施條例》第七十條規定，駕駛自行車、電動自行車在路段上橫過機動車道，應當下車推行，有人行橫道或者行人過街設施的，應當從人行橫道或行人過街設施通過；因非機動車道被佔用無法在本車道行駛的非機動車，可以在受阻路段借用相鄰的機動車道行駛，並在駛過被佔用路段後迅速駛回非機動車道。
根據《道路交通安全法實施條例》第七十二條規定，駕駛自行車必須年滿12週歲，駕駛電動自行車須年滿16週歲。
家長、校方多方合力，確保學生出行安全
學生交通安全事故，大部分都是非機動車事故。要確保學生安全，必須從源頭上加強對學生車輛管理教育工作。
杜絕孩子違規騎車，家長先把第一關。對於未達法定年齡單獨駕駛自行車、電動自行車上路行駛的，南京交警發現後將對駕駛人進行查處，發生事故的家長還將承擔相應事故賠償責任。同時家長在日常出行中，更應當遵守交通法規做好表率。
少年交警街頭快閃倡議安全
交通安全教育，學校上好第一課。目前南京市各中小學均開設了交通安全課程，有的學校還建設了交通安全教育基地，能夠系統性地對學生交通安全進行培訓。
學生交通安全，警方守好第一線。目前南京公安已在全市1557所中小學、幼兒園周邊設立常態化固定護學崗，同時南京交警交通安全警示教育基地也常年面向各學校開放，並定期向各學校發放交通安全教育讀本。今年，南京交警還在全市多所小學組建少年交警隊，大力宣傳交通安全。
南京交警提醒，守法是安全的第一前提
從今年以來學生事故分析來看，非機動車事故佔絕大多數，同時大部分事故中，非機動車均存在交通違法行為。闖紅燈、走機動車道、逆向行駛、突然猛拐均是造成事故的主要原因。南京交警提醒，遵守交通規則是保證自身安全的重要前提，同時南京交警還將持續加大力度查處非機動車各項違法行為。
教育篇
如何系統培養孩子的良好習慣？如何指導孩子閱讀？
家長的“開學第一課”，講了這些重點
8月31日，天正小學一年級教室裡，小豆包們通過各種遊戲、口令和老師親密互動，學習做一名小學生。而在五樓的會議室內，王九紅校長帶領天正教師團隊代表，也為爸爸媽媽們進行了兩個小時的“開學第一課”。
江蘇省心理學會家庭教育心理專業委員會家庭教育培訓部主任楊瑪麗老師應邀前來，帶領爸爸媽媽們系統學習如何培養孩子的作息習慣、作業習慣、生活習慣、自我服務習慣、時間意識等。楊老師還建議爸爸媽媽們為孩子的學習創設好的環境，並在未來要與老師保持積極溝通，重視老師的反饋，同時也建議家長們放下擔心，用耐心和恆心陪伴孩子共同成長。家長們邊聆聽，邊記錄，邊思考，有了方向，也有信心能更好地陪伴孩子們迎接未來的小學生活。
9月1日上午，南師附中新城小學怡康街分校舉行“蒙養·啟智”一年級新生入學儀式。圖為老師為學生點硃砂。 愛南京·南京晨報記者 劉穎 攝
優秀語文教師、兒童閱讀推廣人、“全國百班千人讀寫計劃”項目導師、“節日你好”公眾號主創李華老師，和家長們分享了《閱讀 向著明亮那方》，通過《小阿力的大學校》《和爸爸一起讀書》《自己的顏色》三個故事，啟發家長在孩子入學時給予陪伴和有力的指引，建議爸爸們也要平等地參與孩子的教育和成長，鼓勵孩子勇敢地成為他自己。並送上紀伯倫的詩《先知》，呼籲所有的家長、老師和孩子一起參與閱讀，成為孩子閱讀路上的點燈人。
通訊員 薛梅 蘇交軒 寧交軒
愛南京·南京晨報記者 劉穎 謝婷 姚均祥
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