初三剛開學一週，絕大部分初三學生多多少少都已經感受到中考的壓力，能否以良好的心態應對這份壓力，直接關係到明年的中考成績。因此，面對中考，大家不僅要努力提高學習成績，更要擺正學習態度，克服各種心理壓力，才能成為中考戰場的勝利者。
就像應對中考數學的複習，它具有面廣量大、綜合性強等特點，特別是在整個初三複習衝刺階段，會讓很多學生感到巨大的壓力，特別是面對一些壓軸題就會顯得無從下手。
那麼，如何才能切實有效的提高初三數學複習衝刺階段的針對性和實效性呢？下面推薦四個方法，希望能幫助大家提高數學複習效率。
一是用好考試說明，明確考試方向和要求
所謂的《考試說明》就是把大家最關心的三個基本問題說明白，如考什麼、考多難、怎樣考這三個問題。
初三剛開學，大家還沒拿到2019年的《考試說明》，可以先拿2018年中考的《考試說明》進行借鑑。中考作為一項選拔人才的考試，相隔連續兩年之間，小變化或許會有，但變化不會太大，講究試題平穩過渡，因此我們可以結合上一年的中考數學評價報告，對《考試說明》進行橫向和縱向的分析，發現命題的變化規律。
二是用好書本，提煉解題方法
雖然中考無法出現一模一樣平時做過的題目，但我們還是可以發現一些規律，那就是題型。很多中考題都是換湯不換藥，只不過把數字或知識點進行重組變成新題，但其中的解題方法還是沒有變化，考生只要學好其中的解題方法，根本就不用怕這些題目怎麼變。
近幾年中考數學試題堅持新題不難、難題不怪的命題方向，強調“注意通性通法，淡化特殊技巧”，也就是說中考最重視的是具有普遍意義的方法和相關的知識。如要想學好二次函數，那麼就必須要學好一元二次等方程。
同時，大家在緊張的學習過程中，千萬別忘了課本，學會迴歸課本，不是要強記題型、死背結論，而是要抓綱悟本，對著課本目錄回憶和梳理知識，把重點放在掌握例題涵蓋的知識及解題方法上，選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練、複習才有實效。
三是用好錯題本，進行查漏補缺
如何才能使成績進步，簡單的說就是把“錯的”變成“對的”。初中三年，大家都會做錯很多題目，有算錯、看錯等，更有題目不懂、方法不會等，這些錯題都是你學習進步的寶貴資源。
因此，我們把平時做作業或考試試卷中的錯題收集起來，如果平時做題出錯較多，就只需在試卷上把錯題做上標記，在旁邊寫上評析，然後把試卷保存好，每過一段時間，就把“錯題筆記”或標記錯題的試卷看一看。
在整理錯題本過程中，大家儘量把精彩之處或做錯的題目做上記號，以後再看這些錯題時就會有所總結反思，查漏補缺的過程就是反思的過程。
四是用好每一場考試，提高考試技能
說的直白點，中考錄取看什麼？最終就是看你考試考幾分，因此平時的學習再怎麼刻苦努力，一定要提高自身的考試技巧，提高考試技能。
考試是一門大學問，中考要想取得好成績，不僅取決於紮實的基礎知識、熟練的基本技能和過硬的解題能力，而且取決於臨場的發揮。因此，在初三這一年的學習過程中，我們會經歷大大小小無數場考試，我們要把這些考試看成是積累考試經驗的重要途徑，把平時考試當做中考，從心理調節、時間分配、節奏的掌握以及整個考試的運籌諸方面不斷調試，逐步適應。
每考完一次試，每位學生一定要認真總結反思，特別是那些疑難點、重難點等，努力在每一次考試結束後都吃透。
把平時的考試當中考，那麼中考只不過就是一場平時的考試！
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