我們不一樣?不存在的!

身體有些殘疾的人往往內心自卑,敏感,總覺得自己跟別人不一樣,怕會和社會身邊人格格不入。電影裡的童童,是一個漂亮的小姑娘,喜愛音樂,不幸的是她右耳聽不見。

我們不一樣?不存在的!

放學時走廊上同學喊她、課堂上老師點名,因為聽力問題,她被同學埋怨,被老師誤會,這一度讓她沮喪灰心,想放棄學習音樂。

我們不一樣?不存在的!

有一天童童獨自坐在樓梯上難過,這時候班主任坐到童童身邊和她分享了一個秘密,原來老師也有一隻耳朵失聰,後來她會學唇語來輔助日常溝通,看上去和普通人一樣。“童童,你要記得,我們和別人是一樣的,都是健康的人,不接受歧視,也不應該被同情。”在班主任的鼓勵安撫下,童童重拾信心坦然面對,積極去融入班級大家庭。

我們不一樣?不存在的!

對於身體有缺陷的人,最大的困難不是克服身體的缺陷,而是克服自己的內心的脆弱。正如影片中所說,接受身邊特殊關照不代表自己就是弱者,特殊關照也並不代表就是同情。如果自己沒有嚐到切膚之痛,永遠無法真正做到將心比心,人與人之間的相互理解是無法強求的,但是我們做不到感同身受時至少可以保持基本的尊重,不要拿出高高在上的姿態去對遭受了悲痛的惡人指手畫腳,我們沒有不一樣。


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