30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

馬克思說過:“蜜蜂建築蜂房的本領使人間的許多建築師都自愧不如。”這也間接說明了築巢的嚴謹性。同理,學習數學也是如此,嚴謹性和邏輯性都是非常重要的,而且就幾何板塊的知識點來說,更是如此。

學習幾何,首先就是要有耐心,將圖形的轉換以及輔助線結合起來進行理解,才能在最短的時間內將數學學好。

學習幾何,最重要的就是輔助線,從中學數學開始,輔助線就是解答幾何問題的關鍵,當然了公式概念也是非常重要的,通過對公式概念的理解,進行在進行輔助線的做法以及題目的解答。

初中數學最常考的無非就是代數、函數以及幾何知識點,其中幾何和函數是最難的,通常最後的壓軸題都會以幾何和函數結合起來進行綜合性的考察,為了方便孩子們更好的學習幾何指示單。

下面這份資料,分享給大家,孩子們可以收藏下來進行學習,數學的學習,最終還是需要多做練習題,在多做題的基礎上,做到舉一反三,學會總結和歸納,也只有這樣才能讓數學成績提升的更快。

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+

30年老教師:苦學3年幾何,不如牢記這8張圖,不考150也考148+


分享到:


相關文章: