中小學校園現有償互助：借筆記5元/次 可用橡皮薯片換
講一道題5元，借一次筆記5元，如果沒錢，用簽字筆、橡皮、薯片換也行”
同學“有償互助” 別傷純情友誼
做暑假作業，講解習題，借筆記，這些本應該是同學之間互相幫助的體現，卻硬生生變成了買賣有償互助！小編真是感嘆現在小學生的生意頭腦！真是驚得說不出話，這種行為還得到了不少學生的認可，真是“供需兩旺生意興隆”，這種拿知識換錢的做法到底合不合適，對不對？對孩子以後的路到底會產生多大的影響？這樣的“生意”是否應該制止呢？
同學間“互助”變成“互利”
其實，現在像航航這樣，為同學提供幫助，向同學收費的學生有不少。
一位小學六年級的家長程女士介紹說：“有一次，我兒子對我說，他同學向他借100元錢，要通過我的微信轉賬。我建議兒子先了解清楚這個同學借錢的原因，同學告訴我兒子，他是為了找別人代寫作業。結果，我兒子沒有借錢給他，而是告訴這位同學，他願意以更低的價格代寫作業。如果暫時沒錢，可以延期支付，到年底給也行，但要多支付20%的利息。也就是說，兒子跟同學競價，搶了別人的‘生意’，還收利息。”程女士非常不高興，批評了兒子，提醒他要注意同學間的感情，但兒子的話把程女士噎住了，“現在同學間都這樣，能用錢解決的，就別談感情。”
還有同學開展的“新業務”——午餐代購。因為她們學校沒有食堂，是營養配餐，有同學吃膩了，會隔三差五地訂外賣。於是，就有人做起了快餐團購業務，早上，想買外賣的同學把中午要吃的飯微信給她，她統一在一家餐廳訂，中午配送到了，她到學校門口取，然後一一給大家送去。對於訂餐的同學來講，雖然要交3元代買費，但還是比自己單獨訂餐的配送費便宜，另外，配送員只能送到學校門口，參加團購，讓同學代買的話，有人給送到班裡。“這麼說吧，只要你出錢，在同學群裡提出需求，一般都有人接單。即使像買蚯蚓，買明星接機時刻表這樣的另類需求，也有人接。
現在的社會風氣壞了，連小孩子都“唯利是圖”。“我們小時候，都有一顆天真無邪、質樸無華的童心，同學之間團結友愛、互相幫助。如果能因為幫助同學而受到老師表揚，心裡比吃了蜜還甜。現在，生活好了，人心卻變了，連最純真無邪的童心也變了。
人與人需要建立超出金錢關係的友誼
對於學生之間的互相幫助，有些孩子覺得用錢可以解決的，最好不涉及情感，互相不虧欠的關係更簡單。有些孩子的做法讓家長覺得不可思議，但這也是社會發展的結果。當互聯網帶給人更多精神滿足的時候，在做事不需要都靠關係的社會，在錢可以買到的東西越來越多的社會，人和人之間關係的疏離也是必然的。
但不論社會怎麼變化，友誼和良好的人際關係還是直接影響到一個人的幸福感。
不知道大家對這種學生之間的“有償互助”有什麼看法呢？歡迎大家在評論區交流！
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