“這是一個好的時代，這也是一個壞的時代。”
在這個信息爆炸化的時代裡每個人內心都充滿了焦慮，對信息過載的焦慮，所謂的信息過載就是我們擔心面對互聯網的海量信息我們接受不完，同時我們也在抱怨信息過載。最近我在聽《邏輯思維》中有個觀點讓我恍然大悟，大概是說在每個時代信息改革的時候，人們都會覺得信息過載。當一個人感覺到信息過載時恰恰證明了他對這個領域知道的不夠多、不夠熟悉。
而緩解焦慮的唯一也是最好途徑莫過於學習。
知識就是財富這句話在這個時代體現的淋漓盡致，時至今日知乎、分答、得到等網絡媒體，用專欄訂閱、付費課程等形式實現知識變現。
的確，知識付費的相繼推出，體現了人們對知識的付費意願和消費觀念的轉變。但是這種方式極易讓人養成依賴性——只要點點鼠標、花點兒小錢，就以為在接收信息。以為聽幾節課便了解了行業，成了行業大神。
一個微信公眾號作者結合自身經歷的一番講述讓人警醒。TA在一年半的時間裡，買了67次講座和幾個課程，為學知識花了5000元。期待自己變得更好時，卻發現除了白髮、皺紋這些常規增長外，並沒有學識漸長、升職加薪，人生的巔峰更是無從談起。
每個人都希望通過知識改變命運，依靠知識付費提高知識水平，化解知識焦慮，但付費之後，真的就改變命運了嗎？真的就遇到更好的自己了嗎？
現代認知心理學告訴我們，知識的獲取，需要經歷從追問到回答者一個連續過程，提問、回答、反問、回應。僅僅期望通過付費圍觀，久能在輕鬆愉悅中繞過時間的門坎，抵達理想之境，如此美事不過是“想的美”
上學時班級中總有一個學霸，他總結了一套高效學習筆記，當時我成績平平，就借來筆記學習取經，完完整整的抄了一份他的筆記，幾次考試後成績依舊平平，毫無起色，學霸說：未經你思考的知識不屬於你。”
知識付費其實傳授的知識也是未經你思考的。
並不是所有的東西都可以花錢購買。花錢能夠買到學習內容，但買不來學習時間，買不來深入、系統的認知成長過程。雖然說，這個時代很多事情求快，然而關於知識的學習領悟，則急不得更偷懶不得。或許，將付費知識內容的學習與捨得花笨功夫“啃”經典原著有機融合起來，更易於取長補短、兩相兼顧，也從而讓知識付費使得其所。
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