上海老師：支邊蘭州六十年的無悔記憶
頭髮花白，步履蹣跚，可見面，卻有說不完的話，蘭州話、上海話、普通話交替使用，講支邊，談同學，聊上海……
上海老師，一個曾經深深刻在隴原大地上名詞，如今已漸行漸遠了。“上海老師”專門指“上海支邊甘肅的老師”，這是一個特殊的名詞，也是鐫刻在許多童年中最為親切的記憶。
新中國成立後，蘭州與北京、杭州、柳州一併被列入國家進行重點建設的四座城市之一，在國家“建設大西北”的號召下，蘭州煉油化工廠、蘭州化學工業公司、蘭州石油機器廠及西固熱力發電廠等國家“一五”期間的骨幹項目開始投入建設。大批移民隨之來到蘭州，到1958年蘭州城市人口已經達到70.8萬人。
3月12日上海老師來蘭六十年
為了改變甘肅教育落後的面貌。1955年冬天，甘肅派人在上海，招收知識青年，支援大西北，支援祖國邊疆地區的文化教育事業。1956年的春天，有640名上海的初高中畢業生來甘肅。他們在甘肅上完師範後，就分配到了各個中小學。這批老師的到來，給隴原教育帶來了一股新風，人們將他們稱為：“上海老師”。
今天，就讓我們聆聽八旬老人、上海支援甘肅教師周雲飛講述上海老師的故事。
原本去臨夏，誰知卻忽然改在了蘭州
1956年，我雖然初中畢業了，可還參加了街道上讀書夜校，繼續學習文化課。甘肅招人從事文化教育工作的消息，就是從街道辦知道的，自然報紙上也刊登了消息。那是個激情飛揚的歲月，到邊疆去，到祖國最需要的地方去，到最艱苦的地方去，是我們那一代人理想。
那時的人比較單純，沒有太多的猶豫，也不怎麼思考，響應國家號召，就毫不猶豫報名了。
年輕時的周雲飛
報名後，通過各種渠道，打聽甘肅的情形。說實話，我們對甘肅、蘭州，非常陌生。蘭州在甘肅，甘肅在哪？不知道！僅僅知道，那是個非常遙遠的地方，風沙漫天，缺水，荒涼。自然，我們也做好了吃苦的準備。
我們這一批支援甘肅的青年學生人數達到640人。1956年2月20日的上海《勞動報》還專門發了消息說：19日和20日兩天，本市有640名初中和高中畢業生，去甘肅參加文化教育工作，學生代表張秀英（即張肅培）表示，一定不辜負黨和毛主席培養教導，把自己的的青春和力量，獻給社會主義建設事業。
上海勞動報的報道
等出發時就是3月12日了。每年3月12日前後，還要相聚在一起，聊聊往事。出發那天，人們在火車站敲鑼打鼓歡送我們。我們年齡大的不到二十歲，小的十七八歲，可我們也做了準備，帶了防風沙的眼鏡，準備紗巾等等。
專列一路向西北而來，走了整整四天四夜。專列進入天水境內就有同學陸續下車了。到蘭州後，我們下了火車。原計劃，我們這個班要去臨夏，行李都被拉走了。誰知，臨時將我們留在了蘭州。我們的命運也隨之發生了變化。
當年風華正茂的同學
出了火車站，路上是厚厚的浮土，能把人腳踝湮沒。盤旋路一帶，有蘭州飯店最顯眼，其餘大部分都是農田。我們在盤旋路附近的星光旅社住了下來。旅社是平房，這比我們想的好一些，原以為會住窯洞呢？後來，我們才明白真正考驗才剛剛開始。
旅社的窗戶，是紙糊的格子，極像上海的一遊戲，同學們就將窗格子捅開，看看有什麼，自然什麼都沒有。在旅社住了幾天，拉到臨夏的行李，送回來了，也就開學了。
學校在今天蘭大附中一帶，當時叫蘭州三中，給我們設立的速成師範就設在那裡。我們班有50多人，主要面向七里河區和東崗區培訓師資。蘭州市內還有一個班，設在女子師範（今蘭州三中），是為城關區培養的，張肅培就在這個班。在三中接受了半年的師資培訓。學校從西北師院請來老師給我們上課，大概有十幾門課程，從語文數學到教育心理學等等。
在三中我們受到了很好的照顧，生活上無所憂慮。我們睡木板床，還專門給我們做大米飯。校長賈芸是一位慈祥，寬容的校長，她包容了十分淘氣的學生。時至今日，我們對她仍然肅然起敬。她是校長，更是慈母。在三中的學習是我們走向教育生涯的起步。
當年女子師範的速成班教室
時間很緊，我們要在秋季開學時，下到各個學校。那個暑假沒有放假，一直上到八月底，才將我們分配。全班五十多人，分為兩撥，一撥在東崗區，一撥在七里河區。在七里河裡區委文教科，我們迎來人生的第二次選擇。就這樣我們到了七里河的各個小學，有去蘭通長等廠礦學校的，也有去城區安西路小學的。一所學校多者七八人，少者三四人。我被分到了新建五星坪小學。相對而言，山上條件就差一點。
到了學校，真正的考驗才開始！
女子師範的速成班畢業照
學校教兒子，夜校教父親，
重重生活難關考驗著我們
我們一到學校，就引來學生家長們的圍觀。學生家長早就聽說，要來上海老師，可他們都沒見過，趕來看看。
五星坪小學雖是一所新建的學校，但缺水，操場上一跑起來塵土飛揚，鼻子中都是黑黑的，天氣乾燥時，腳後跟總是開裂。條件雖然很苦，可畢竟有了單位，且有同學相伴，再加之年輕。我們很開心的，白天上課，晚上掃盲，生活很充實。
在教學中，與學生語言的交流充滿童趣。小朋友告狀時，用蘭州方言：“老師我跟那斥哈了！”“老師，那門打糊積仗著呢，你趕緊看卡！”在方言上，學生是我們的老師，是我們的翻譯！慢慢地我們也能聽懂了蘭州話，融入了蘭州！
學生的年紀普遍偏大。一些同學，不但歲數比我們大，還結婚生子了，抱著小孩來上課。學校給予我們足夠的關愛，不僅放手讓我們鍛鍊，還保護我們。有的班學生調皮，上課時，老校長們就搬個凳子，坐在教室的最後面，為我們押陣。
那時，全國上下都在轟轟烈烈地掃盲。我們自然要參加，白天在學校上課，晚上就到附近的村子街道，或者學校內給成年人上文化課。可以說，我們學校教兒子，夜校教父親。
周雲飛的結婚照
我和老伴陳剛相識在三中，相戀在五星坪小學。生活的磨練是在58年婚後才真正開始。吃水，依舊是大問題，小毛驢駝來的水不是想買就能買到，而是得等，水還要用明礬沉澱。麵條不會做饅頭不會蒸，最不習慣的就是院落裡的旱廁。
冬天，要生爐子，這也是個難關。在上海用的小蜂窩煤爐。而蘭州卻是土爐子，剛開始，不會用，將柴火塞滿了灶膛，結果，濃煙滾滾，附近一個大嬸就過來幫忙。一些學生就們教我們如何生爐子。
我在家中年齡最小，身體單薄，幾乎十指不沾陽春水。在艱難的磨練中，我們學會了一切。在一次次的磨礪中，我們成長起來了，漸漸地喜歡上了這個城市。
六十年，風雨無悔，
上海老師，我們不變的稱呼
儘管條件很艱苦，但我們從來沒有退縮過。開弓沒有回頭箭，當地人能堅持下去，我們就能堅持。那時的我們，我總結出來，簡單，純真，一個心眼。條件雖差，我們沒有絲毫的怨言。
我們將上海的教學方式帶到了蘭州，開展了學校的課外活動，給學生普及普通話，逐漸成長為各個學校的教學主力，基本都奮戰在教育教學第一線。以前，蘭州學生唸書，如同唸經一般，顯然這是私塾延續下來的模式。我們到了逐漸給變他們唸書方式，向朗誦轉變。
上海的家人，給我們非常大的幫助。在物資匱乏的年代裡，我母親不僅接回了我的兩個孩子，還不斷給我們寄來全國糧票、掛麵、大米、富強粉。並且，月月郵寄一箱罐頭。每每想到一個小腳老太太抱著一個小孩再牽著一個孩子。一路小跑去搶罐頭，只因早到的可以多買一個。我便覺得愧對一名偉大的母親。
學校周圍的鄉親們對我們非常好，走在大街上，鄉親們一眼就認出我們，他們盡力幫助我們。叫不出我們名字，就用“上海老師”來稱呼，這是對我們的最大褒獎。我在同院的高媽家中學會了做麵條，蒸饅頭。他們老兩口幫我先後帶了兩個孩子，視我們為兒女，我們也當他們為長輩。
我們有人帶了5個大循環班，這差不多就是三十年。有的學生家裡兩三代人都是我們上海老師教出來的。可以這樣說，蘭州的基礎教育大的發展，有我們的巨大付出。
在我37年的教學中，我與學生結下了深厚的情誼。每逢節假日一些學生都會打電話致意，有學生每年春節來家拜訪，只因記得我曾經送她了一隻新鉛筆，有的同學情至深處時會叫我“媽媽。“有的同學告訴我，當她遇到人生絕望時，想起了我當年給她們講過徐新生的故事，而後鼓起了生活的勇氣。
六十年風雨無悔，如今健在的同學還有：張新才、方琳、陳玲娣、周雲飛、包允珍、周俟瑾、張望生、翁斯文、吳純正……如今，我們早已視蘭州為故鄉，喜歡上了蘭州牛肉麵，六十年歲月兌現了我們的承諾：紮根西北，無怨無悔！
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