1-6年級學生好習慣培養時間表:錯過最佳時機,終身難彌補!

1-6年级学生好习惯培养时间表:错过最佳时机,终身难弥补!

小學階段是教育的“關鍵期”,在這個年齡段培養孩子的行為習慣成效最大,而一旦錯過了這個年齡段,再進行這種教育,效果就差多了,有時不只是事倍功半的問題,甚至終身難以彌補。

今天為大家帶來一份小學階段好習慣培養時間表,推薦老師們和家長們看看。相信每一個老師和家長只要有愛心和恆心,完全有希望培養出孩子的良好習慣和健康人格。

本文字數:1866 字

閱讀時間:3 分鐘

美國心理學家威廉詹姆士曾經說過:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”

學生階段是良好習慣的關鍵期,是人的成長的起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段。小學階段,最重要的不是學習成績,而是習慣的培養成績忽好忽壞的孩子,或者雖然很聰明,但就是不愛學習的孩子,往往缺乏良好的習慣。

下面的這份小學生好習慣培養時間表,指出了各個年級應該重點培養的好習慣,非常實用,值得收藏!

★ 一年級習慣 ★

項目

內容

學習習慣

1. 養成正確的讀書寫字姿勢。

2. 閱讀拼音小故事。

生活習慣

1. 每晚準備好第二天的學習用品。

2. 早睡早起。

3. 按時吃飯,愛惜糧食。

4. 愛護書本,愛惜學習用品。

5. 自己穿衣服、繫鞋帶。

6. 放學後按時回家。

交友習慣

1. 同學之間友好相處,不打架、不罵人。

2. 樂於幫助同學。

3. 不與陌生人來往。

4. 對他人的幫助要主動致謝。

健康習慣

1. 早晚刷牙。

2. 飯前便後要洗手。

3. 不吃不衛生的零食。

4. 按時做兩操。

行為習慣

1. 升國旗奏國歌時自覺肅立。

2. 見到老師和客人主動問好。

3. 不亂扔果皮紙屑。

4. 公共場合不大聲喧譁。

二年級習慣

項目

內容

學習習慣

1. 每天預習半小時。

2. 上課專心聽講。

3. 自覺閱讀課外書。

生活習慣

1. 自己能做的事情自己做。

2. 吃飯不挑食。

交友習慣

1. 做錯了事情要主動道歉。

2. 不欺負比自己弱小的同學。

3. 不嘲笑別人的缺點。

4. 學會感恩。

健康習慣

1. 每天參與體育活動。

行為習慣

1. 會用禮貌用語。

2. 按順序上下車。

3. 愛護花草樹木。

4. 隨手關燈和水龍頭。

三年級習慣

項目

內容

學習習慣

1. 每天預習、複習。

2. 上課專心聽講,認真思考,積極發言。

3. 獨立完成作業。

生活習慣

1. 自己的事情自己做。

2. 合理安排時間。

3. 少吃零食。

交友習慣

1. 能學到身邊朋友的優點。

2. 遠離品行惡劣的人。

3. 主動幫助有困難的人。

4. 向別人請求幫助態度誠懇。

健康習慣

1. 勤洗澡、勤換衣。

2. 每天堅持鍛鍊身體。

3. 有良好的用眼習慣。

行為習慣

1. 主動排隊上下車。

2. 用文明語言和別人交談。

3. 養成節約的良好習慣。

4. 孝敬父母。

四年級習慣

項目

內容

學習習慣

1. 自主學習。

2. 積極思考,大膽發表自己的見解。

3. 作業乾淨整潔且正確率高。

生活習慣

1. 合理有效安排時間。

2. 控制電子設備使用時間。

交友習慣

1. 尊重他人。

2. 真誠待人。

3. 能分辨是非。

健康習慣

1. 衣服乾淨整潔。

2. 每天鍛鍊不少於一小時。

3. 有良好的心理素質。

行為習慣

1. 自覺遵守公共秩序。

2. 用文明語言與他人交流。

3. 為父母及家人做一些力所能及的事情。

五年級習慣

項目

內容

學習習慣

1. 善於傾聽。

2. 勤于思考,敢於質疑,與人交流,不怕說錯。

3. 自主讀書,會寫讀書筆記。

生活習慣

1. 有良好的生活習慣。

2. 不去網吧、酒吧。

交友習慣

1. 熱情大方。

2. 與積極健康的人做朋友。

健康習慣

1. 乾乾淨淨每一天。

2. 用積極健康的心態對待生活與學習。

行為習慣

1. 自覺維護公共秩序。

2. 用文明語言和行為與他人交往。

3. 對客人要自然大方。

六年級習慣

項目

內容

學習習慣

1. 主動蒐集與學習相關的資料,拓寬自己的知識面。

2. 注意運用所學知識解決實際問題。

生活習慣

1. 健康有規律的日常生活。

2. 做事有計劃,不盲目、不拖沓。

交友習慣

1. 學會保護自己的隱私。

2. 尊重他人的觀點和習慣。

健康習慣

1. 講究衛生。

2. 科學鍛鍊。

行為習慣

1. 舉止文明,誠實守信。

2. 勤於動手。

3. 愛護環境。

4. 積極參加公益活動。

小學階段孩子需要養成的好習慣很多,上面的習慣都是最基本、最重要的習慣,在孩子12歲以前養成,會為孩子以後的學習和生活打下良好的基礎。

習慣的養成不是一朝一夕的,家長要有耐心,堅持做下去,這樣孩子上了初中後就會很省心了。

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