時間飛快，不知不覺中，小王變老王。
讀白駒過隙時，都不自覺地吸口涼氣。
腦海裡突然出現，初中時，老師講詩詞的場景：
師：***，你把這個背一遍。
學生某某：青玉案元夕，東風夜放花千樹，更吹落，星如雨……眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
師：嗯，作者是哪朝人？
學生們：宋朝。
師：是南宋，這個時期很重要！再說一遍！（腦補敲黑板聲）這個時間背景很重要，一看李白這種盛唐詩人，答題上要往雄邁壯麗上講。晚唐詩人，就要措辭如何憂國憂民。這是老師我，多年總結的技巧……
現在看來，那時的教學已經強調大數據了。
所謂“答題技巧”：人工（就差智能倆字了）地去統計得分話術。
可惜，名師沒有出高徒。
我有一神奇的本領：總是異常精準地避開標準答案。
不知是我腦回路不對，還是出題人的問題。
沒了分數以後，再來看詩歌，真是極具美感！
學生時代，搜腸刮肚，愁眉苦臉地用白話給詩詞做解釋。
完全忘記了：詩歌正確用法：給自己的心境做註腳。
還有古詩是不能譯白話的。
硬來，那簡直是搞破壞。
看到美景，一般人只能：
哎，我擦！這兒月亮賊帶勁！你看，那啥雀兒：一會兒排成人字形，一會兒排成一字型……
可如果你讀過唐詩，就可以脫口而出：雁引愁心去，山銜好月來。
還有在帝都，這座鋼筋水泥的城市森林。
空有六環之大，但太過侷促。
裡面的人，是體會不到“野曠天低”的蒼茫。
詩詞是以精悍的語言，展開一幅畫。
詩詞講究：“煉字”。
以構想為粗胚，以胸中丘壑為熔爐，去蕪存菁。
“煉字”真是太尼瑪貼切。
這是明面上遣詞造句之美。
想要深入瞭解一首詩詞，背後的歷史是必須要讀的 。
回過頭來，再看開篇那首，辛棄疾的詞：
東風夜放花千樹，更吹落、星如雨。
寶馬雕車香滿路。
鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。
那人卻在，燈火闌珊處。
表面上看，這首詞:富麗、熱烈。
乍一讀，誤以為是相思之苦，是兒女情長。
可表面越是熱烈，老辛越是悲涼。
後人對辛棄疾最大的誤解：
以為老辛是個文人。
辛棄疾出生在大宋淪陷區，是金國二等公民。
爺爺辛贊，給孫子起名“棄疾”。
希望有朝一日：辛棄疾能像霍去病一般，勇猛殺敵，恢復漢家河山。
老辛20歲時候，金國內亂，趁機在山東起義。
拉起一支2000餘人的義軍，後來，歸入當時最大的義軍——耿京部。
這股義軍規模，曾達到25萬之眾。
試舉一例，來感受老辛的勇猛：
義軍首領，耿京，遭部下殺害。人頭被拿到金營邀功。
義軍人心渙散，馬上要土崩瓦解。
時值老辛被派去南宋，跟宋庭合計義軍出路。
一歸來，驚聞噩耗。
老辛，挑選軍中猛士50人，奔襲金營。在亂軍之中斬首叛將，張萬安。
時年，辛棄疾只有22歲。
宋高宗聽罷，只驚得說出一句“英雄了得”。
老辛歸宋以後，本以為可以施展拳腳。
奈何，當時的皇帝趙構，沒有北伐之心。
收容義軍，不過是為了表明姿態：祖國並沒有遺忘你們。
可想而知，圈養起來的老辛有多苦悶。
好死不死，宋高宗還特能活。
是中國歷史上僅有4個活過80的皇帝之一。
（其餘三位梁武帝蕭衍，武周女皇武則天，清朝乾隆皇帝）
總算熬到，新皇即位。
更欣喜的是：新皇也看金國不順眼，一直想揍他！
可惜，岳飛死後，軍心受損，將才凋敝。
幫襯皇帝的軍事統帥：張浚，志大才疏。
一味和金兵打硬仗。
結果宋軍被打得落花流水，潰不成軍。
這就是南宋歷史上的“符離之敗”。
南宋被迫，簽訂了十分屈辱的和約——隆興和議。
割讓六州，每年進貢：銀20萬兩，絹20萬匹。
辛棄疾，痛徹心扉，但仍上書，勸勉皇上：金宋之間實力差距並不巨大。
這次戰敗是技術層面的事，皇上應該繼續積蓄力量。
奈何，新皇帝的北伐之心，已被這盆涼水澆滅。
老辛再次被高高掛起。
時間到了1171年的元宵佳節。
老辛百無聊賴地走在路上，看到萬家燈火，滿是浮華喧鬧。
南方百姓照舊慶祝，好似忘記了北方淪陷國土。
老辛一臉茫然，摸了下巴，入手卻是一把鬍鬚。
哈哈，造化弄人！
當年提刀衝陣，被老皇帝交口稱讚“英雄了得”的少年郎不見了。
“紅顏易老，英雄遲暮”
老辛呷了一口酒，慢慢往前走，突然駐足，寫下了那首詞。
其中，膾炙人口的名句：
眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
一度成了多情種子，文人騷客用來感嘆，相思之苦！
拉開了時代審美，這首詞確實旖旎，見不到蒼涼雄壯。
最後我們再讀一首，辛棄疾的詞吧：
水龍吟·登建康賞心亭
楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲裡，江南遊子。把吳鉤看了，欄杆拍遍，無人會，登臨意。
休說鱸魚堪膾，盡西風，季鷹歸未？求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣。可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！倩何人喚取，紅巾翠袖，搵英雄淚？
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