“浙江每天需要處理垃圾6.8萬噸。如果用火車專列運輸的話，每天需要有28列專列來運輸垃圾，產生的垃圾不到200天就可以把一個西湖填滿。”
由於我國垃圾沒有進行大規模分類處理，現代的垃圾含有化學物質，有的會導致人們發病率提升。而垃圾分類則是處理垃圾公害的最佳解決方法和最佳的出路。
關於垃圾分類，杭州二中白馬湖學校的小隊員們說，可以這樣分類：
在活動前期，隊員們對垃圾分類主題查閱資料，撰寫了研究背景、研究目的、調查方法等。
初一（6）中隊雲馬小隊
隊員
周陳子睿、傅喆、章姝琰、金子琦
王易寒、張恪誠、姜欣悅、洪揚
在活動中期，隊員們的調查方式也非常多樣：
實地調查法：
△初一（6）中隊雲馬小隊參觀杭州市垃圾分類示範小區——錦都世家小區
初一（7）中隊蕙心小隊
隊員
李子默、朱嘉怡、葉昱澄、倪茗揚
錢麗穎、張婉琪、戴晨怡、濮若涵
▽考察九溪煙樹範圍內垃圾桶的密度和分類組成
▽錢江管理處執法中隊範潔老師實地講解
▽問卷調查法：
△蕙心小隊收集的第一手資料
▽看看他們的調查結果吧！
初二（8）中隊天馬迎星小隊
隊員
丁可迎、方意萱、劉聘瀟、
楊藍凱、金泱成、周毅翔、朱梓軒
初二（3）中隊求知小隊
隊員
傅一也、楊淑彤、高聖哲、
王厚霖、康藝巖、謝昕辰、施筠潔
小編在翻閱隊員們的調研報告的過程中，發現隊員們調研的思路和方式方法都非常的周密，隊員之間合作有序。
同樣在暑假裡，高新實驗學校606班未來騎士團的11名隊員在“DO都城”內開展了以“垃圾分類 你我同行”為主題的暑期實踐活動。
在一天的時間內，隊員們進行了垃圾分類體驗、主題調研、報告彙編、垃圾分類習慣情況調查、結營儀式等環節，度過了一次有趣又有意義的環保之旅。
將這樣的實踐活動，稱之為貼近社會的第二課堂，更是當之無愧。
供稿：杭州二中白馬湖學校、高新實驗學校
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