引導：
同學們，你們喜歡現在的生活環境嗎？相比較，電視裡演的侏羅紀時代的生態環境與現在的生態環境有區別嗎？老師記得小時候的天空是那麼的藍，時刻都能見到大雁在空中飛翔，還有老師老家旁邊的小河如此的清澈，魚兒在哪裡游來游去，多麼愜意的畫面啊！可是現在呢，那些兒時的回憶已經不存在了，經常出現在我們眼前的畫面就是，高高的煙筒冒著黑煙、馬路上交通阻塞、垃圾玲琅滿目，隨處可見。現在隨著城市人口的不斷增長，生活垃圾、工業廢渣越來越多，侵佔土地，堵塞江湖，有礙衛生，影響景觀，嚴重危害著農作物的生長及人體的健康。如果人類不加以節制，想辦法保護我們的生存家園，我們人類也將面臨沒絕。同學們，從我們做起從身邊的小事做起，做一個愛護環境的好孩子吧，今天我們將從繪畫課開始做起，讓我們親手製作一臺可以將廢物變寶的一臺機器車吧！
教學對象：7—9歲
工具材料：白色卡紙、水彩筆、勾邊筆、油畫棒
教學目標：
1、通過本節課的學習，讓學生從小養成愛護環境、變廢為寶、廢物利用的好習慣。
2、圍繞本節課主題，讓學生欣賞大量機械車輛的圖片，讓學生學會通過改裝添加進行廢物變寶車的製造。
3、學習多種生活單體元素的刻畫並練習組合運用。
教學重點：
1、掌握並練習生活中多種常見的物品的刻畫方式。
2、學習多種形式的塗色技法（間隔、漸變、明暗、深淺）。
作業要求：畫面中要注意繁與簡的對比，大小對比，以及物體的遮擋關係，和多樣的構圖形式
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