女兒今天第一天上小學，一回家，興致勃勃得講著學校發生的一切。
然後眼神暗淡了下來，聲音壓低，他說：“今天，我的同桌打了我兩次”
我突然意識到事情的嚴重性，放下手中的事情，認真聽她說。
原來，小男生，上課不認真，一直晃桌子，女兒阻止他，他就動手打了。
想以下幾點告誡女兒以及剛跨進學校的孩子們，開學第一課：
你不可以扎人，但你必須有刺
人如玫瑰，一定要長些刺。
玫瑰帶刺，不是為了刺傷誰，
而是用刺來保護自己，保存水分。
人也一樣，身上長些刺，才不會被人隨意欺負，才能更好地保護好自己。
馬德說：“你可以不去扎人，但身上必須有刺。”
意思就是你可以不去欺負誰，但你必須具備不被誰欺負的血性和底氣，如果有人欺負你，你必須還擊，捍衛自己。
做人為善，善必有方
“上善若水，水善利萬物而不爭。" 最高境界的善行就像水的品性一樣，恩澤萬物而不爭名利。但是，不是所有的善良都值得稱讚，善良過度，就是傻。
做人為善，但是善必有方，真正的善良要分清對象、要守住原則、要保全自我。
只有真確的善良才能遇見善良，而不是遇見白眼狼。
以直報怨，以德報德
《論語憲問》:"或曰:'以德報怨，何如?'子曰:'何以報德?以直報怨，以德報德。'"
大多數人認為善良就是無止境的寬容，但是這是不對的，正如論語記載的：一個學生問孔子：別人打我了，我用道德和教養感悟他，好不好？孔子就說，你以德報怨，那“何以報德？”別人以德來待你的時候，你才需要以德來回報別人。可是現在別人打了你，你就應該“以直報怨”。
後人的一句話說得好：是可忍，孰不可忍，如果這樣的行為都可以忍受，那麼還有什麼是不可以忍受的呢？意思就是要反抗了，不再忍氣吞聲了。
家長們不能一味教孩子寬容忍讓，而不是沒有底線，以直報怨，以德報德，才能讓善良遇見善良。
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