這些年讀書，方式粗糙而自由。躺著、窩著，咋舒服咋辦。累了，隨便找個東西，夾到讀到的頁碼。這個東西可以是塊廢紙也可以是個瓶蓋，還可以是張名片。總之想讀時只要到輕鬆翻到夾東西的那個頁碼就行。
這些隨意找來的東西起到的都是書籤的作用。作為實用主義者，能用就行，管它是啥呢。很多朋友和同事覺得我算個讀書愛好者，常常送我書籤，我自己也買過一些。買了，就隨意拿來用，心裡卻從未重視過它們。在我看來，只要能起到作用，不管是廢紙還是書籤，它們的價值是一樣的。
因此，我最大的毛病就是丟書籤。
幾年前別人送我一個金屬書籤，頂頭還帶著環形的京劇臉譜。看完書，把它往書中一扣，臉譜卡在書底，很有藝術感，我很喜歡。因此這個很有特色的書籤，陪伴了我許久。儘管如此，它也沒有逃掉“消失”的命運，到目前為止我還沒有找到。我想它一定是跟哪本書一起藏到了什麼地方。
還有很多設計講究，圖案古樸的書籤同樣是這樣的命運。有時你會在不經意間翻閱某本書，一個隱藏其中的書籤突然會像一隻蝴蝶飛了出來，給你一個驚喜。每當讀書倦了或其它時候急需一個夾在書裡的東西而又找不到時，我就翻翻其它讀過的書，渴望再飛出一隻蝴蝶，以解燃眉之急。
最近，妻子拿回一盒書籤，大約十幾個。每個書籤都有一條綵線繫著，圖案頗有古韻，格子窗欞、絕色芭蕉、白色海堂花等印在上面，同時配著相應的幾句詩詞。妻說，這是她的學生送她的。我突然覺得這些書籤跟以往不同，禮物雖小，卻滿含師生之情，有著綿綿的詩意。
我們一家三口開始用這幾個書籤，兒子拿走一個，讀著老師佈置的《昆蟲記》、《紅星照亮中國》、《三體》。他對書籤沒有過多的想法，但不經意間完成了任務。一天，我到兒子的房間，繫著綵線的書籤正規整而安靜地躺在他的書桌上。我想，兒子也許比我強，他知道珍惜書籤。
不知為啥，我居然也開始珍惜這些書籤。晚上，伴著燈光虔誠閱讀那些我認為的經典書籍，書籤放在我面前的茶几上。我時不時的要掃一眼，好像生怕它跑了。讀累了，我便把它夾到書裡，綵線露到外面。 一天夜裡，當我準備睡去時，無意中掃了一眼已經合上的書，外面掛著綵線，那一刻，竟覺得眼前的景象好美。書與書籤緊緊相依，書是書籤的歸宿或說是巢穴，書籤裝點了書，它們珠聯璧合，相得益彰。
我正讀一本《弘一大師》，用了一個綠色背景的書籤。書籤上面繫著打著中國結的綠線，幾隻傲雪紅梅刻印在上面。突然覺得書籤的意境與書的意境渾然一體，我竟浮想聯翩。當我讀到一百九十六頁時，一個褐色的書籤赫然出現，正遲疑驚訝間，猛然想到這是妻子的舉動，說明她讀到了此處。綠色與褐色書籤相遇，它們彷彿有了性情，我想這也是我與妻的又一次重逢。
陪伴是最長情的告白。因為有了書籤的陪伴，讓夜有了價值，讓時間沒有白白溜走，讓丈夫妻子延續了共通的精神情感，讓父子兒女加深愛的濃度……
因為懂得，所以慈悲。我決定，從現在開始，珍惜每一個陪伴我度過悠長深夜和漫漫旅途的書籤。（吳剛）
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