在朋友圈看到這樣一段話:
“孩子是個杯子，不裝正能量就裝負能量。你說他行，他就行;你說他不行，他就不行。你為他喝彩，會給你一個又一個驚喜；你說他不如別人，他會用行動證明他真的很笨。孩子不缺優點，缺少的是發現優點的眼睛。”
我心裡一震，想到了自己班的一個孩子。
那個男孩長得很帥，穿衣服也很酷，每天見到老師都面帶微笑，一副天真可愛的樣子，每次看到他，我心中都會充滿暖暖的陽光。可是最近這個星期不知道怎麼了——他有點厭學。
剛開始，我以為是孩子剛上一年級，從幼兒園步入小學階段可能會有點壓力，也算正常。當然，這也是我這個經驗不足的老師的猜測。可是不能老讓他這樣啊。後來，我私下找他談了好多次，才知道是不想寫作業。這可怎麼辦呢？
後來我裝作不知道的樣子，在課堂上真誠地讚揚他家庭作業寫得怎麼怎麼好，還當著全班同學的面獎勵他一個作業本。他接過本子，不好意思地低下了頭，我看到，他的眼神是慚愧和害羞交織的。
我輕輕拍了拍他的肩膀，微笑著說:“繼續加油！”他沒有說話，只是狠狠地點了點頭。
第二天一大早，他興奮地衝進教室，來到我身邊說:“老師，我家庭作業寫完了！”我說:“你真棒！”並給了他一個大大的擁抱。後來的這個星期他表現得都很出色，我又主動讓他幫我批改和指導別的學生的作業，他的學習勁頭越來越足了，那陽光、自信、可愛、天真的模樣又回來了！
是啊！有時我們真的需要一雙飽含賞識和鼓勵的眼睛去對待每一個孩子。他們就像一棵幼苗，需要雨露的滋潤、陽光的呵護、大地的供養。只有真心地付出，才能得到真心的回報。
當我們用鼓勵的話語去和孩子溝通，孩子才能展現最優秀的一面。——這，或許就叫真心換真心吧！（作者：李店中心校 王佳）
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