最近，發現身邊有些很厲害的父母，他們似乎天生有種把孩子教育得服帖明理的能力，讓人覺得在他們的孩子身上總是自然地散發出乖巧和懂事。而更令人歎服的是，這種聽話和懂事，並非內心反抗表面順從，而是表裡如一的服帖。
這種能力，和父母自身的學歷並沒有什麼關聯。
那麼，是什麼讓他們做到如此出色的教育的呢？
— 父母對孩子的態度 —
莫言說：“為什麼農村的父母也能培養出優秀的兒女？因為在教育方面，很大程度上，是家長的態度決定了下一代的幸福感與價值感，而不是他們有多高的認知水平。”
態度與行動具有聯動性，因而家長有什麼態度，就會對孩子有什麼作為。父母與孩子的相處，唯有抱有好的態度，彼此才能互相珍惜，才不會有傷害。
有一個上一年級的孩子，放學回家不想寫作業。媽媽一下班回家就勒令孩子寫。過了會兒，媽媽在廚房責問孩子作業寫了沒，起初孩子說等等，問得次數多了，就懶得答了，裝作沒聽見，繼續自顧自地玩耍。
於是媽媽氣急敗壞跑出來呵斥：“馬上把作業給我做了！”
孩子說：“不，我還沒玩夠。”
這話激怒了媽媽：“再不趕快做作業，看我一會兒怎麼收拾你！”
然後咆哮而去。
半小時後，孩子一切照舊。
另一個一年級的孩子，也不想寫作業。不過回家後，媽媽沒讓他立刻寫，而是允許他先玩20分鐘。
10分鐘過去，媽媽提醒孩子：“再玩10分鐘，就該寫作業了。”
又10分鐘過去，媽媽看到孩子還在玩，於是要求他停止行動。
孩子央求說：“媽媽等等，我把玩具組裝完就好。”媽媽同意了。
等孩子組裝完玩具，媽媽牽著孩子到書桌前，詢問他打算先完成哪門學科的作業，孩子作了選擇。
如果第一個媽媽繼續用她的這種態度對孩子，孩子未來會如何？孩子仍會玩，而且孩子還會想其他辦法、甚至說謊去逃避媽媽的訓斥。等上了初中，他不再怕媽媽了，受到訓斥，他可能就會用語言或過激的行為進行反擊……
而在第二個家庭裡，雖然孩子或許在短時間內還不能養成主動寫作業的習慣。但我相信，這位媽媽的態度遲早會讓孩子養成自覺的習慣。因為，在這位媽媽的態度中，有著對孩子成長規律的尊重，也有對孩子時間管理上的引導，更有對孩子責任意識的培養……
正確的態度，延伸出正確的方法，從而取得正確的行動效應，這就是態度的力量。
— 父母對問題的態度 —
一天在校門口等孩子，正值放學，不時有孩子來借門衛室大爺的充氣筒，孩子客氣地相借、禮貌地致謝，大爺很是欣慰。
一對母子推著自行車來，媽媽指指充氣筒，示意兒子去拿。
孩子招呼也不打一聲拿了充氣筒就跑，大爺攔住他問：“做什麼？”
“打氣。”孩子一臉理所當然地回答。
“誰同意你拿了？”大爺不悅地質問他。
孩子紅著臉看向自己的媽媽。
媽媽臉上露出惱怒的神色：“用用都不行？真小氣！”
“小氣怎麼啦？你不問自拿就是偷……”
那位媽媽一臉的尷尬，吐了一口唾沫，帶著孩子離去了。
與人交往，敬人是最基本也是最重要的，家長都做不到尊重他人，孩子又從何做起從何學起？
有一次，朋友對我說起他的教育經歷，我聽了之後深受啟發。
他父母都是農民，沒啥文化，因為忙勞作，更無從對他加以管教，但做人的道理朋友從小都熟知在心。比如見了長輩要問好，吃飯要有吃相，人有困難得幫，不義之財不可取……總之，一切生活瑣碎，父母的言談舉止都給了他是非標準，雖然他們不懂這就叫耳染目濡、潤物無聲，但他們無形中卻做到了。
他說起八歲那年炒土豆絲。因為第一次做，鹽放多了，水加多了，像煮了一盤鹹不拉嘰的漿糊。父母吃後卻讚不絕口，抄起筷子不停往嘴裡送……這事令他深受感動，從此他下定決心要出人頭地，他認為唯有如此，才對得起父母對自己的愛護。
沒什麼嘶吼謾罵、拳打腳踢的棍棒教育，也沒什麼曉之以理動之以情的諄諄教誨，父母的一舉一動無形之中就在影響和引導著孩子。
你看，哪有什麼高深的理論？就連莫言都說，實在沒覺得自己的父母是怎樣刻意教育自己的，因為父母對世界、對問題的態度，就是孩子最好的教育。
— 父母之間相處的態度 —
最近，一位朋友和我探討：家庭環境究竟對一個孩子的影響有多大？
朋友的童年過得不快樂。她們一家五口，窮還不是什麼大問題，要命的是，父母感情不和，三天一大吵，兩天一小吵。
那時，他們姐弟三人學習成績雖非常優秀，卻每每在同齡人面前抬不起頭，所以，她明顯早熟，也異常孤傲寂寞。而這種寂寞感一直持續今天。在人群中她能侃侃而談與各種人談笑風生，可真正走進她內心的朋友卻寥寥無幾。
她說，她很羨慕那麼一些人：家庭有矛盾時，他們能在中間進行溝通、調和；節假日時，他們能精心準備一些小禮物……而這些人，每當她去他們家做客時，總髮現他們的父母也是這樣的，感情很好，經常在一起相互開開玩笑，家庭氛圍非常輕鬆和諧。
孩子降臨到每一位父母的懷裡，首先浸潤的就是父母的氣息。在相處時，如果父母之間恩愛有加、和諧共融，那麼自小孩子就會在這種氛圍中感悟到家庭和諧之道。
出現矛盾時，如果父母能心平氣和充滿耐心地處理，那麼孩子日後在遇到問題時，也會持有耐心，嘗試與他人溝通，而不是幹發脾氣、擺臭臉或者打冷戰。
如果父母能本著一顆善待孩子警惕的心，全心全意盡到自己的責任，凡事講究配合，那麼孩子日後就極有可能成為一個處事剛柔並濟、懂得拿捏分寸的人。
“態度決定一切。”卡耐基在《人性的弱點》中寫道。
這話放到教育上，一樣成立。
教育比拼的實質，其實是家長自身人生態度的比拼。
你播種怎樣的人生態度給孩子，你的孩子會將收穫怎樣的生命高度和深度。
如何使孩子日後的生命變得更有意義，你今天的態度至關重要。
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