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10月9日下午，石油小學全體語文教師歡聚一堂，開展本學期語文教師專題報告會，特別邀請了金臺區教研室小教組組長、語文教研員鄭楠老師做報告。
本次大會的主題是“專家引領，助推‘生長型’語文教學”，共設兩個環節，第一環節，專家報告。鄭楠老師主講的題目為《迴歸“高生本”，讓課堂“實”起來，讓學生“動”起來》，她從教育專家對一堂好課的看法入手，通過解讀“我是誰”、“我要做什麼”、“我怎麼做”三個問題，結合具體的案例，深入闡述了語文教師應具備的基本素養和上好一節語文課的具體要求。她認為：一節紮實的語文課就要做到五個字：“準”“智”“實”“細”“巧”，即：目標定位要“準”、教學設計要“智”、方法指導要“實”、朗讀指導要“細”、課堂導評要“巧”。她用大量的典型案例，逐一分析了每個字的真實內涵，教給了大傢俱體的操作方法，可以說為大家送來了一次饕餮大餐，大家意猶未盡。第二環節是互動環節，鄭老師和全體語文教師交流教法、學法，細心解答了各位教師心中的疑惑，為後期教學指明瞭方向。
最後，石油小學校長陳愛蘭希望全體語文教師要針對本次活動深入學習，再體會、再思考，在教學中付諸實踐，讓語文課堂具有“生長感”。（李紅超）
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