教師節,除了「老師辛苦了、節日快樂」,還可以說這些

每年教師節,鋪天蓋地的祝福語中“老師辛苦了”“節日快樂”霸屏,難得看到一些充滿新意的祝福語。今天給大家分享一些可以讚美老師的古言古語,還沒送祝福的,覺得合適,不妨用用。

1、春風化雨,潤物無聲

源自杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時節, 當春乃發生。隨風潛入夜, 潤物細無聲。野徑雲俱黑, 江船火獨明。曉看紅溼處, 花重錦官城。

本意:指初春的毛毛小雨落下時無聲無息。

引申:指有大胸懷者,做了貢獻而不張揚,默默奉獻。

教師節,除了“老師辛苦了、節日快樂”,還可以說這些

2、桃李成蹊

桃李成蹊是“桃李不言,下自成蹊”的省語。典出《史記》卷一百九《李將軍列傳》。原意是桃樹不招引人,但因它有花和果實,人們在它下面走來走去,走成了一條小路。比喻人只要真誠、忠實,就能感動別人。

3、桃李滿天下

出自《資治通鑑·唐紀·武后久視元年》:“天下桃李,悉在公門矣。”

比喻老師所培養的眾多的精英學生,遍佈天下各地。

附贈白居易《奉和令公綠野堂種花》

綠野堂開佔物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

教師節,除了“老師辛苦了、節日快樂”,還可以說這些

4、落紅不是無情物,化作春泥更護花

出自龔自珍的《己亥雜詩 其五》:浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。

原意為花雖然敗落了,化作春泥了,還要為後來的花提供養料。可以用來讚美老師無私奉獻的精神。

教師節,除了“老師辛苦了、節日快樂”,還可以說這些

5、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持

出自清代鄭板橋的《新竹》:新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

比喻一個人能夠超過老師和前輩,是因為老師和前輩的養育和培養。

教師節,除了“老師辛苦了、節日快樂”,還可以說這些

6、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹

出自李商隱的《無題》:相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

原意為春蠶到死才停止吐絲,蠟燭燒盡時才停止流淚,比喻男女之間的愛情至死不渝,成為一曲悲壯的千古絕唱。可用來讚揚老師無私奉獻精神。

最後,我們用毛澤東恩師楊昌濟的自勉座右銘來收尾。

強避桃源作太古,欲栽大木拄長天。

其實相對於言語,送給老師最好的禮物是自己成材!


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