天朗氣清,秋風徐徐而來,這個閒置屋頂卻迎來了第二春

這個閒置已久的屋頂顯得蕭條蒼涼。

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這個屋頂正是深圳市福田區華強職業技術學校 教學樓屋頂,

經歷都市農夫打造,閒置的屋頂迎來了它的第二春。

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在高樓林立的城市裡,你見過屋頂上的“空中綠園”嗎?一畦畦番薯,一排排紫蘇,還有空心菜、薄荷葉、辣椒、百香果等等,不在郊外的大地上,卻出現在深圳市福田區華強職業技術學校 屋頂。

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勞動教育實踐基地

教育部出臺《關於加強中小學勞動教育的意見》,針對學生勞動意識缺乏、輕視勞動、不會勞動及不珍惜勞動成果的現象,希望各學校通過建設勞動教育實踐基地,開設相關課程,讓學生感受到勞動的樂趣。

華強職業技術學校充分利用學校資源把屋頂菜園打造成勞動教育實踐基地,培養學子擁有健康的情操、豐富的個性的空間。

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收穫不少

既是菜園也是樂園

在深圳市福田區華強職業技術學校屋頂600多平方米的天台上,井然有序地種植著各種各樣的花果蔬菜,放眼望去,鬱鬱蔥蔥,新鮮撲鼻,儼然一座鄉間的田園農場。

園子裡的蔬菜都種植在都市農夫種植槽裡,加上有機營養土,相比普通泡沫箱填上泥土來種菜的方式,輕巧幹淨許多,自由組合成不同的大小和形狀。

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拼積木式的種植槽

這些種植槽是專業的屋頂/陽臺果蔬種植槽,有機營養土也是專業的家庭果蔬種植土,經過科學營養配比調配出來的,非常適合陽臺種植,而且土很輕,不會對建築物的承重造成很大的負擔。

“住在城市裡的人,對於田園生活或多或少都有一種嚮往情結。”前來參觀的李老師說到。現在可好了,在城市高樓的屋頂開闢出這樣一片“田園”,既是學校師生的花園、菜園和果園,又是一方休閒、科普樂園,不必捨近求遠,在這裡也一樣可以獲得很多的鄉間農場的體驗。

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屋頂田園

既可觀賞又享實惠

事實上,這座屋頂菜園今年初建成,除了光照條件好,給空中菜園澆水也是一個技術活。這裡依靠的是一套自動灌溉系統,它不僅可以通過設定,定時給蔬菜澆水,還可以自動感應土壤溼度,以決定澆灌的水量。

這個位於城市高樓裡的蔬果展示區,不僅給人們帶來綠化觀賞價值,還帶來一定的經濟價值。學校師生種植的蔬菜,和超市裡的比起來,不但新鮮、實惠得多,而且吃得更加放心。

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在學校屋頂建勞動教育實踐基地,讓受教育者感受到一種個性成長的需要和心靈成長的力量,它能創造出良好的人文環境和自然環境。優秀的校園綠化文化是一種積極向上的環境和氛圍能提升人的精神境界,有催人奮進的激勵作用和潛移默化的育人功能。

通過校園屋頂綠化,校園綠化面積達到規定標準,營造了優美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環境,形成校園綠化、美化、淨化、亮化的長效機制,努力培養青少年學生的生態文明意識和環保生活習慣,全力打造綠色校園、生態校園、文明校園、和諧校園。

這樣的學校,我有點想回去復讀呢~!


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