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盧慧君作品 閱讀試題詳析詳解
秋到桃花溪
（1）“隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船。桃花盡日隨水流，洞在清溪何處邊？”眼前的桃花溪，雖無野煙漁船，也無暮春時節，十里桃花如雲如霞，若遇春風輕點，夾溪兩岸落英繽紛，溪水流霞的醉人畫面，但自有一番別樣的美。
（2）前往，不必像陶潛，處處以記之，更不會迷而不復得路。自西而東，經過女媧廣場，繞過古仙湖，當眼波還在窗外不斷變幻的美景中留戀、搜尋時，車子戛然而止。抬頭，幾樽高低不一、線條流暢、雕著黑白格子圖案的高大裝飾牆矗立在公路南邊的山腳下，最高的一個上面是賈平凹題寫的“桃花溪”幾個大字，白底紅字，分外醒目。
（3）說到桃花溪，這裡有一段悽美的愛情故事。相傳故事發生在宋元年間，柳生為一方百姓安寧，挺身而出，力鬥邪惡；桃花克難追尋，感動天地，逢凶化吉。有仙官傳旨：桃花柳生，凡姻仙緣，天作之合，王母恩准。並授予桃花為桃花仙子，執管甕溪泉水，為蟠桃壽宴瓊漿之釀；柳生授予種桃仙官，護育八百年成熟的蟠桃，為壽果之冠。並在花前月下，賜予“鳳巢、凰巢”，花好月圓，相伴永遠。從此，兩人隱居山林，形影不離，育桃護泉，人們喚出了“桃花溪”的芳名。
（4）一車三十多位書友，看見“桃花溪”，瞬間炸開了鍋。下了車，三五成群，直奔對面而去。因為書友庭德行走較慢，我和另一書友留下來照顧，這使得我能靜下心來細賞這些曼妙的風光。
（5）印象中，似乎所有的美景，猶如古典美人，都有一種養在深閨待人尋，千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面的矜持感，不會讓人輕易看清真顏的。而時代變遷，所有的美女，都從深庭大院走出到社會打拼。桃花溪也一樣，不矯情、不掩飾，就在川流不息、人來車往的公路邊歡快流淌，盡情展示自己的美好。
（6）無需親近，便可見溪水從層疊錯落的幾個數米高的攔河大壩上飛奔而下，形成寬大的瀑布。瀑布雖寬約幾十米，卻無那種氣貫長虹的磅礴氣勢，它和陝南的山水、陝南的女子一樣，婉約清秀。溪水漫過壩沿，便被犬牙交錯的青石撕裂得如絲如縷，飛花賤玉，如萬斛珍珠傾灑而下，閃著晶瑩的光芒，青色巨石便在輕薄的珠簾下若隱若現。溪水彙集在壩下，形成一汪深不見底的清泉。一時，水流聲、遊人喧嚷聲、車流聲交織在一起。
（7）再往前走，穿過檢票口，進入桃花溪，眼前忽然一亮：一潭如茵湖泊被兩山緊緊擁入懷中，一排曲折蜿蜒的竹筏浮在湖心，人行其上，若從湖上飄過。因谷太狹，兩岸青山顯得更加巍峨險峻。湖水清、靜，青山綠樹的倒影靜臥湖底，顯得更綠更幽，讓人疑是女媧冶煉五彩石時，不小心從鈿釵上遺落的翡翠。
（8）溪谷不長，約三公里。溪水隨山就勢，順勢而流，硃色棧道饒水而建。緣溪而上，溪流曲折迂迴、曲徑通幽。溪水清澈甘冽，魚翔淺底，溪中怪石嶙峋，山色雲影，清晰可見。溪水饒石跳躍，翻起朵朵浪花，潔白無暇，如高山上盛開的雪蓮。正細賞時，忽而又調皮地向前跑去，灑下一路歡歌笑語。
（9）兩岸群山起伏，林海茫茫，古木蒼翠，遮天蔽日，宛若綠色屏障。其間奇花異草，藤蔓叢生，似綿延不絕的織錦，絢爛耀眼。越往裡走，植被越豐茂，環境越幽，澗水鳥鳴，素花點點，飛瀑林泉，比比皆是。可謂一步一景，步步丹青。溪水兩邊，總有虯枝慵懶斜倚，臨水照花，道不完的萬種風情。正在為沒見到桃林盛開的美景而心生遺憾，眼前突然出現的大片格桑花、鳶尾花給我帶來了驚喜。許是我衣服豔麗的緣故，一白一黑兩隻蝴蝶圍著我翩翩起舞，跟隨我飛了很遠。
（10）最奇的是不知名的兩棵樹（書友研究半天，說或許是一棵），特別粗壯，大約從高出地面10釐米處便明顯地看出兩個樹幹交織在一起，直到上面才依依不捨地分開。我更願相信是兩棵至死不渝相愛著的樹，是柳生和桃花的化身。
（11）聽說前面有一段無路可走，需手腳並用，從山崖邊爬過去。我們三個就停了下來。這時，一群花枝招展的旗袍女闖了進來，成了峽谷裡最靚的風景。而楓柳下的長凳，一高一矮兩個男子貼心地坐在一起，那些散淡的光陰便有了溫暖，定格為峽谷裡最溫馨的畫面。
（12）其實，看風景，更看的是一種心情，心情好，即使荒漠，也是美景；心情不好，再美的景色，也是荒蕪。這次雖未游完桃花溪，沒有見到桃花源頭，但我體會了人間的另一種美——愛。
（13）當我離開桃花溪時，忍不住頻頻回首，深情注目：若不是女媧補天剩餘的五彩石遺落於此，怎會讓女媧故里佔盡所有風情？陶公若知此地，還會選擇他鄉嗎?
1. 文章第（2）段裡，寫景的手法是：—————————————
2. 請你判斷是否正確。桃花溪悽美的愛情故事發生在元朝年間。（ ）
3. 第（5）段的中心句是：———————————————————————————————————————————————
4. 作者在桃花溪體會到了人間的另一種美，這種美是什麼？你能說說在文章裡所指嗎？
5. “陶公若知此地，還會選擇他鄉嗎?”這裡的“陶公”指的是哪位？請你說說。
參考答案：
1. 移步換景。或者：遊人的蹤跡。
2. 說到桃花溪，這裡有一段悽美的愛情故事。相傳故事發生在宋元年間，所以答案是（ × ）。
3. 桃花溪也一樣，不矯情、不掩飾，就在川流不息、人來車往的公路邊歡快流淌，盡情展示自己的美好。
4. 這次雖未游完桃花溪，沒有見到桃花源頭，但我體會了人間的另一種美——愛。聽說前面有一段無路可走，需手腳並用，從山崖邊爬過去。這時看見了：楓柳下的長凳，一高一矮兩個男子貼心地坐在一起，那些散淡的光陰便有了溫暖，定格為峽谷裡最溫馨的畫面。
5. 文章最後一段裡的“陶公”指的是：陶淵明。他在《歸園田居》中寫道：“種豆南山下，草盛豆苗稀。”
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