製造「差生」的十大絕招

製造“差生”的十大絕招

1、對於調皮的孩子,無論課堂上他多想發言,小手舉得多高,請記住,你一概要視而不見。如果遇到有校長聽你的課,你不得不給這樣的孩子一次發言機會,也請記住,待他發言之後,無論他回答得多麼正確,咱們當老師都要精益求精到雞蛋裡挑骨頭,反正諒一個小孩子的學識也不可能高得過咱吧。

2、佈置50道作業,如果第二天交上來,只要有一道是錯誤的,就要毫不客氣地予以指正,並且很是關懷地、略微溫柔地對他說:這道題如此簡單,怎麼還會出錯?這招對於那些很情緒化的學生來講特別管用,你還要知道“馬無夜草不肥”的道理,成績靠作業,致富靠“偷盜”,好教師一般都是作業高手,做不完別人的可以,完不成我的不行。

3、在上課鈴打響之後,學生們還在興高采烈尚未來得及反應之時,你一個箭步跨上講臺,猛然一聲斷喝:肅靜!而且再快步跑下去,扯著最活躍的某位倒黴蛋的耳朵,厲聲訓斥他:難道你是聾子?你爸媽沒遺傳你好耳朵?

製造“差生”的十大絕招

4、你永遠要敢於親近成績好的學生,尤其是尖子生。而且有經驗的老師,特別在講授新課時,要善於瞄準“中等以上”的學生,至於“中等以下”的那部分,原則上是別在他們身上浪費時間,因為課堂上只有45分鐘。而且成績好的學生一般會驕傲得自以為是,你可別忘了用各種手段打壓,提醒他們說“名師出高徒,你小子能什麼呢”,對於那些成績差的,你一定要善於強調“龍生龍、鳳生鳳,老鼠生來會打洞”,學不好責任原本不在教師!

5、一旦發現孩子有厭學傾向,你要善於立馬家訪,公然和孩子及其父母一起,公開研究他成為差生的問題,最好不談他的學習習慣和學習興趣,而是把他學不好的主要原因上升到思想品質的高度上,並且要接連不斷讓校長同事知道,你所接手的班全是他ma的豬腦袋、一窩笨蛋、母雞生的!

6、在全班、全校學生面前公佈每一位學生的考試成績,並且在家長會上宣讀學生的考試成績,邊宣讀邊點評,成績好的表彰,差的批評,並且請差生家長來學校接受教育告訴他們“家長是孩子的第一任老師”這個道理,學不好的責任當然是家長的,要不為什麼別的孩子可以學好。

製造“差生”的十大絕招

7、如果你教語文,每次大考之前,你要圈定幾篇範文,讓學生背誦,並且要檢查背誦情況,背誦不好的要罰站,或者罰掃地,保準這樣的孩子既討厭學習也討厭勞動。如果校長一定要給你要考試成績,很簡單的,事先透露些分值高的試題呀。不知道考什麼?你可真笨,請你在教研室負責出題的同學喝酒呀。

8、讓學生討厭外語課的最好方法是你要接連不斷糾正他們的發音,讓他緊張得口吃,而不是讓他自己找出發音不準的問題到底是出在哪兒,或者乾脆總讓班裡某個最優秀的孩子“秀”發音,你等好吧,全班學生都開始討厭外語了,事過多少年,看見外國人都很容易聯想起外語老師可憎的面龐。

9、讓學生討厭數學的最好方法是每節課都像考試一樣,教師教過之後就考,考過之後再教,這就是某些學校的高考秘笈——考!考!考!考海無邊,保準厭學,如果這樣再學不會,你要敢於和全班同學一起懷疑這部分學生的智商!

10、讓每個學生都討厭你的最好方法是整天保持一臉嚴肅,而且開口要言不由衷地唱高調,凡事都要講“胸懷祖國”,說話習慣性地仰著臉目中無人,口頭禪是:這個這個,我說,必須。口氣強硬的沒有商量餘地。

以上,任選兩條就足夠了。

如果十條皆備,那祝賀你,你可能製造了全部的“差生”。


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