「黨建之窗」從校園走來,向心中走去

「党建之窗」从校园走来,向心中走去

「党建之窗」从校园走来,向心中走去

“孩子,好想多愛你一點。”結束了一天的家訪,杭州市電子信息職業學校陸豔梅老師感慨萬千。今年9月,學校開展了2018級新生普訪活動,計算機、數媒、電子三個黨支部103名黨員盡職盡責、克己奉公,共計走訪新生家庭486戶,足跡遍佈杭城大小角落。

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「党建之窗」从校园走来,向心中走去

陸老師遇見的這位孩子,是學校裡永遠樂呵呵的小胖墩,每天永遠騎著小電驢,從錢塘江濱橫跨杭城來到校園,兩個小時的車程,他總是風雨無阻地第一個到校。問起他原因,小胖墩總是笑著說“我想要減肥。”

直到陸老師家訪,才發現孩子的母親,自從四年前外婆去世起就已精神失常,連說話都不能維持正常的思維邏輯。“為什麼不住校呢?”面對老師的疑問,小胖墩笑著回答:“我爸爸經常出差,我不放心我的媽媽。”

進入新時代,各類社會問題層出不窮,孩子們的心理也逐漸複雜。倘若不是家訪,老師們一定難以發現“樂天派”外表下所承載的辛酸與苦楚。為了不讓父親擔心而堅持不住校、為了能夠照料母親而每天四點半起床,小胖墩的事蹟讓每位黨員老師都意識到了家訪的重要性與必要性。

中國共產黨的生命力源自何處?源於工農聯盟;源於深厚的群眾基礎;源於“從群眾中來,到群眾中去”的領導方法與工作方法。這最重要的工作方法,在電職黨員老師的心中,已經落實成為了“從校園中來、到學生中去。”的十字箴言。走近學生、瞭解學生;走進學生、讀懂學生。真正掌握每一位學生的學習生活情況,詮釋每一名黨員心中的黨性與黨魂。

家訪過程中,黨員教師們不僅會著眼於孩子們的生活習慣、家庭教育,還會進一步挖掘他們的心理動向與人生目標。緊緊把握住高中這一孩子成長過程中的心理關鍵期,爭取將正確的世界觀、人生觀、價值觀傳達給孩子們。

“從校園走來,向心中走去”電子職校的黨員教師們用自己的切實行動貫徹著這句再平實不過的話語。家訪,看似是一件平淡無奇的小事,但將這一件件小事匯聚在一起,便是足以推動群眾工作向前邁進的大事。百餘位黨員老師攜手共進,形成家校合力,極大地增進了學校對每位孩子的瞭解;促進了家庭與學校的溝通;邁進了學校黨員聯繫群眾工作的新時代。

「党建之窗」从校园走来,向心中走去


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