閱讀下面的材料，根據你的聯想、思考或感悟，按要求作文。
當我們還是孩子的時候，跌倒了就肆意哭泣，父母說要學會堅強。後來，我們學著在夜裡獨自舔傷口，幻想著明天就能長大，以為長大了，我們就不再脆弱。經歷過風風雨雨，才明白長大就是一個接納脆弱的過程，生活本身就很脆弱。
要求：選好角度，自定立意，自選文體，寫一篇不少於800字的文章，不要脫離材料的內容及含義。
我學會了堅強
不經歷風雨，怎能見彩虹。人生的道路不會一帆風順，每個人都不可避免地會遇到各種挫折。證書這些挫折，使得我們更堅強．
那時，年幼的我看見比我大兩三歲的孩子在小巷裡騎自行車，我當時很想把它學會，那我就可以在學校和同學炫耀。我跑到堂哥的身前說：”哥哥，我想學自行車。“堂哥立馬就答應了我的請求，不知從哪裡弄來一輛小自行車，不過以我這副小身板，足以駕馭。只不過是少了兩個輔助的小輪子罷了。我剛想問問為什麼少了兩個輪子，可還是沒問，我想以我的聰明才智，少兩個輔助的小輪子能難倒我麼。
我來到堂哥的面前，學著街上那些孩子上自行車的動作，上了自行車。還沒怎麼踩，便從車上摔了下來。我站起來，踢了自行車一腳，我從未受到過這樣的失敗，我對著堂哥說道：”哥哥，好難啊，我不想學了。“隨即堂哥卻說道：”不行，不學麼，遇到這樣一丁點的挫折就放棄，你就不能堅強點麼。有誰學自行車沒摔過的，看來奶奶太由著你了，這點事你就輕言放棄。“隨著堂哥的話語，我的眼淚從臉龐滑落。在我的努力下，我學會了自行車。我可以失敗，但卻不能放棄，我會用這一切來證明我是個堅強的孩子。
我學會了自行車，但我也學會了堅強，我要把懦弱的一面拋棄掉
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學習的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時牆角的一隻小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他揹著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的牆面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的牆面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿，小傢伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續前行，不知怎的心裡竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心裡也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的能力你的堅強。
就是這隻小蝸牛，他堅強的活著，努力的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎麼對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。
【點評】本題屬於材料作文。首先，理解材料的意思，“父母說要學會堅強”，我們生活中遇到挫折、困難的時候，要學會堅強；“學著在夜裡獨自舔傷口”，勇敢面對艱難困苦，學會承擔；“經歷過風風雨雨，才明白長大就是一個接納脆弱的過程”，生活中充滿苦難，我們要勇於挑戰，大膽改變自己等。
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