12月11日，教育部黨組與北京市委教工委、市教委理論學習中心組在八一學校開展聯合學習，深入貫徹落實全國教育大會精神，共同研究解決推進教育改革發展中出現的新情況新問題，教育部黨組書記、部長陳寶生，北京市委常委、教工委書記林克慶參加學習。
聯組學習以“健全立德樹人落實機制 構建德智體美勞全面培養體系”為主題，聚焦基礎教育領域，堅持理論聯繫實際、問題導向、上下聯動，提出進一步抓好大會精神落實的思路舉措。
林克慶說，北京市要認真落實好全國教育大會精神，努力在加強黨對教育工作的全面領導、落實教育優先發展戰略、落實立德樹人根本任務、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人、教育改革創新、加強教師隊伍建設等方面繼續走在前列，紮實推進教育現代化，辦好人民滿意的首都教育。
陳寶生指出，基礎教育是我國整個教育體系的基礎，是每個人終身發展、全面發展的基礎，也是為中華民族偉大復興奠基的事業，至關重要。北京是首善之區，也是教育高地。北京市開展的特色教育活動體現的是水平、質量、競爭力，更是引領力。他要求教育戰線要持續深入地把全國教育大會重要精神落實落地，著力構建、落實德智體美勞全面培養體系，找準“五育”突破口，探索“五育”新經驗、新辦法，系統設計“五育”，全面貫通“五育”，構建大中小幼各級教育相互銜接、系統推進的“五育”體系。
教育部黨組理論學習中心組成員，北京市委教工委、市教委理論學習中心組成員，中央和國家機關工委有關負責人參加集體學習研討。
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