現代西方教育上有「嘗試錯誤」的理論，認為學習就是要不怕錯誤去嘗試，才有機會成功，於是有「自古成功在嘗試」的說法。其實在五百年前的明朝人沈君烈，早有「誤亦為學地」的見解，提出「終日學終日誤，終日誤終日學」的口號，一生的學問，就靠在錯誤的地方得力。
失敗是人生的轉折點，就像一座高山。如果你失敗了，但你又爬起來了，併為目標更為努力，那麼你就已經成功了，因為你有一顆堅定信念的心。這顆心比一切都寶貴。
這是失敗給予你的收穫；當如果你就此放棄，那麼你就失去了一切。你只是一個沒有靈魂的軀體。你沒有一顆能承受得住失敗所帶來的痛苦的堅定而勇敢的心。你的心是脆弱的。這是失敗中你所選擇的一條通向無情而又殘酷的現實中的路。不怨失敗給你的痛苦，只因你沒有真正的讀懂失敗中的真諦。
錯誤，是不可避免的，也是每個人在生活中成長的前提。普通人從自己的錯誤中學習，聰明人從別人的錯誤中學習。
人類最強大的另一個能力則是歸納和推理——我們可以仔細地，理性地思考、權衡各個選擇的利弊，而不僅僅滿足於情緒上的判斷。 假設我們面臨兩個選擇，A和B，我們可以結合別人的經歷，利用自己的推理能力，去分別推斷A或B選項帶來的各種各樣可能的利弊，對於其中不確定的因素我們或者可以進一步從別人那裡收集更多的信息來使得判斷更靠譜，或者可以對風險的上下界進行一些估計，總之，我們儘量去讓我們大腦中假想的角色去經歷失敗——我們通過推理發現某條路行不通，就避免了現實中去碰一鼻子灰。
當你做錯事以後，自己能意識到錯誤，就是一個進步。每個人都是在經歷了錯誤後才成長起來的，都是在經歷了磨難後才成功的。 當一個人犯錯誤，並不可怕，只要知道錯了，從中吸取教訓，今後不再犯了，就會進步。可怕的是，犯了錯而沒有認識到錯，一而再，再而三的範錯，這就有些問題了。
建議：1.下次做任何事之前，要慎重，多考慮考慮，不要心血來潮，不計後果，否則，就容易犯錯。 2.多接觸社會，交往一些好朋友，多向他們學習長處。社會是一個大學堂，要想學好，也不容易。 3.多學習、多掌握一些知識（指的是個方面的知識，不是光書本知識的書呆子）。知識豐富了，應變能力也就強了，考慮問題時，就會全面了，這樣就會避免、甚至少範錯誤。 經歷些風雨是好事。
閱讀更多 心知安寧 的文章
