近日，溫州未成年人“女德班”事件引發關注。2017年被責令關停的撫順“女德班”，2018年在溫州捲土重來，這次是以“親子夏令營”的方式招收學員。據媒體報道，該夏令營由浙江省溫州市傳統文化促進會開辦，針對5~18歲的少年兒童講“孝道”“女德”等。
“男為大，女為小”;“打不還手、罵不還口、逆來順受、堅決不離婚；穿得時尚暴露，等於教人強姦；女孩換男朋友會爛手爛腳，最終要鋸掉……”種種言論令人瞠目結舌，不禁讓人疑問，怎麼會有家長主動讓孩子接受這樣的“洗腦”?
眾所周知，對於傳統文化，我們應當取其精華，去其糟粕。“女德”思想在傳統文化中主要表現為對女性的規訓和戒律。所謂“男尊女卑”“三從四德”，是封建社會時期長期束縛女性的思想枷鎖，不屬於優秀的傳統文化，拿出來當做“國學”授課，是不顧時代和社會環境的變遷機械照搬。
推崇封建社會的愚昧思想，是拿“傳統文化”當噱頭，諸如”國學經典”、”傳統文化”、”遵循古禮”、”陶冶高尚情操””塑造良好氣質”等，把封建糟粕包裝成傳統文化的精華。這些充滿誘惑的宣傳口徑一旦打出來，如同江湖郎中宣傳“包治百病”一樣，獲得了一眾愚昧家長的信任，認為似乎這樣就能讓孩子聽話，讓家長省心，從而給孩子報上一堂這樣能學習國學的女德班。這是優秀傳統文化教育的缺位，也是家庭教育的失敗。正是因為有一批人對我國傳統文化的價值內涵理解不到位、不深入，這些以“傳統文化”為噱頭的教育機構才會有機會“趁虛而入”。
“女德班”的死灰復燃提示我們，目前對於民間教育培訓機構的統一管理尚不夠，需要相關部門進行監管，例如培訓機構及講師的資質管理、培訓內容的規範等，及時叫停，堅決打擊，對“未成年人女德班”要零容忍，絕不允許封建殘餘思想荼毒青少年。教育、文化等部門，應當傳遞正確的女性價值觀，搶佔思想高地，培養和提高女性的“自尊、自信、自立、自強”精神，自覺拒絕“女德班”，讓這種封建糟粕沒有“用武之地”。
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