南安國光第二中學之師生慰問五保戶

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一小塊牆作為前景,中近景的拍攝方式。

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前景的構圖手法,更加突出老人,抓住老人微笑的瞬間按下快門。

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近景的拍攝方式。

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採用了前景的構圖方式。

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光線的射入,有光線的變化。

我是糖醋魚,一名高中攝影生。


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